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MINISTER

E DE L’ENTREPRENARIAT REPUBLIQUE DU MALI
NATIONAL, DE L’EMPLOI ET DE LA Un Peuple – Un But – Une Foi
FORMATION PROFESSIONNELLE
*********************
OBSERVATOIRE NATIONAL DE L’EMPLOI

ET DE LA FORMATION

Rapport final

Rapport d’analyse des indicateurs
de la formation professionnelle

2023.

MINISTERE DE L’ENTREPRENEURIAT
NATIONAL DE L’EMPLOI ET DE LA
FORMATION PROFESSIONNELLE

************

* OBS RVATOIRE NATION L DE L’EMPLOI ET
DE LA FORMATION

Avril 2025

REPUBLIQUE DU MALI

**********

* UN PEUPLE-UN BUT-UNE FOI

Rapport final

Avec l’appui de

Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes
par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientation reçue

dans le cadre de la formulation de leur projet individuel et à
l’intégration des acquis dans leur stratégie de recherche

d’opportunités économiques.

Programme MLI021

ii

Table des matières
LISTE DES TABLEAUX ............................................................................................................................ iii

LISTE DES GRAPHIQUES ....................................................................................................................... iv

LISTE DES SIGLES ................................................................................................................................... v

RESUME EXECUTIF ................................................................................................................................ 6

INTRODUCTION ..................................................................................................................................... 8

Contexte et justification ................................................................................................................. 8

Objectifs de l’enquête ..................................................................................................................... 9

1. METHODOLOGIE ......................................................................................................................... 11

1.1. Bases de données .............................................................................................................. 11

1.2. Atelier préparatoire de l’enquête satisfaction ................................................................. 12

1.3. Outils de collecte des données ........................................................................................ 12

1.4. Collecte des données ........................................................................................................ 13

1.5. Supervision de la collecte des données ........................................................................... 14

1.6. Traitement et analyse des données .................................................................................. 14

1.7. Production du rapport provisoire ...................................................................................... 15

2. RESULTAT DE L’ENQUÊTE........................................................................................................... 16

2.1. Profil des jeunes enquêtés ................................................................................................ 16

2.2. Types d’orientations reçues par les jeunes ..................................................................... 21

2.3. Utilisation des acquis de renforcement de capacités .................................................... 26

2.4. Analyse du dispositif d'accompagnement par les partenaires ...................................... 45

RECOMMANDATIONS ......................................................................................................................... 50

CONCLUSION ...................................................................................................................................... 51

ANNEXES .............................................................................................................................................. 52

REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES ................................................................................................... 53

iii

LISTE DES TABLEAUX
Tableau 1: Répartition de la cible prévue par localité ................................................................................................ 11
Tableau 2: Répartition de la cible enquêtée par localité ............................................................................................ 14
Tableau 3: Répartition de la cible analysée dans le rapport par sexe et localité ......................................................... 15
Tableau 4: Répartition des jeunes par sexe et localité ............................................................................................... 16
Tableau 5: Répartition des jeunes par sexe et niveau d'instruction ............................................................................ 17
Tableau 6: Répartition des jeunes par sexe et statut matrimonial.............................................................................. 17
Tableau 7: Répartition des jeunes par sexe et tranche d’âge ..................................................................................... 18
Tableau 8: Répartition des jeunes par sexe et filière ................................................................................................. 19
Tableau 9: Répartition des jeunes par filière et localité ............................................................................................. 20
Tableau 10: Proportion des jeunes par filière et tranche d’âge (%) ............................................................................ 21
Tableau 11: Proportion de jeunes intégrant les compétences acquises dans leur stratégie de recherche
d’opportunités économiques par sexe ..................................................................................................................... 27
Tableau 12: Proportion de jeunes intégrant les compétences acquises dans leur stratégie de recherche
d’opportunités économiques par localité ................................................................................................................. 27

iv

LISTE DES GRAPHIQUES
Graphique 1 : Correspondance des orientations reçues avec les attentes et besoins professionnels des jeunes par
sexe (%) ................................................................................................................................................................... 22
Graphique 2 : Correspondance des orientations reçues avec les attentes et besoins professionnels des jeunes par
localité .................................................................................................................................................................... 23
Graphique 3 : Niveau de satisfaction par rapport aux types d'orientation reçus par sexe (%) ..................................... 24
Graphique 4 : Niveau de satisfaction par rapport aux types d'orientation reçus par localité (%) ................................. 25
Graphique 5 : Proportion de jeunes ayant bénéficié d’autres actions de renforcement de capacités par sexe (%) ...... 28
Graphique 6 : Proportion de jeunes ayant bénéficié d’autres actions de renforcement de capacités par localité ....... 29
Graphique 7 : Application des compétences acquises par les jeunes par sexe .......................................................... 31
Graphique 8 : Application des compétences acquises par les jeunes par localité ..................................................... 32
Graphique 9 : Proportion de jeunes mettant en pratique leurs acquis dans les filières agricoles selon le sexe ........... 33
Graphique 10 : Proportion de jeunes mettant en pratique leurs acquis dans les filières agricoles selon la localité ..... 35
Graphique 11 : Effets des actions de renforcement de capacité sur la stratégie de recherche d'opportunités
économiques par sexe (%) ....................................................................................................................................... 36
Graphique 12 : Effets des actions de renforcement de capacité sur la stratégie de recherche d'opportunités
économiques par localité (%) .................................................................................................................................. 37
Graphique 13 : Proportion des jeunes actuellement insérés dans les filières agricoles (%) ........................................ 38
Graphique 14 : Proportion des jeunes actuellement insérés dans les filières agricoles selon le maillon et le sexe (%) 39
Graphique 15 : Proportion des jeunes actuellement insérés dans les filières agricoles selon le maillon et la localité
(%) .......................................................................................................................................................................... 40
Graphique 16 : Résultats concrets obtenus grâce à l'application des orientations reçues par sexe ........................... 42
Graphique 17 : Résultats concrets obtenus grâce à l'application des orientations reçues par localité (%) ................. 44

v

LISTE DES SIGLES
AMASSA Association Malienne pour la Sécurité et la Souveraineté Alimentaires

AOPP Association des organisations professionnelles paysannes

APEJ Agence pour la Promotion de l'Emploi des Jeunes

CREDD Cadre Stratégique pour la Relance Économique et le Développement Durable

EAF Exploitations agricoles familiales

LuxDev Luxembourg Development Cooperation Agency

MPME Micro petites et moyennes entreprises

ONEF Observatoire national de l'emploi et de la formation

PRODEC Programme décennal de développement de l'éducation

PRODEFPE Programme Décennal de Développement de la Formation Professionnelle pour l’Emploi

SPSS Statistical Package for the Social Sciences

6

RESUME EXECUTIF

Dans le cadre du Programme MLI/021-Développement rural et Sécurité alimentaire, une enquête de
satisfaction a été menée afin d’évaluer l’efficacité du dispositif d’accompagnement des jeunes
bénéficiaires des parcours d’insertion professionnelle dans les filières agricoles. Cette initiative s’inscrit
dans les stratégies nationales de développement de l’emploi et de la formation professionnelle, en
cohérence avec les objectifs du Cadre Stratégique pour la Relance Économique et le Développement
Durable (CREDD 2019-2023) et du Programme Décennal de Développement de la Formation
Professionnelle pour l’Emploi (PRODEFPE). Elle vise ainsi à mesurer l’impact des actions mises en place
pour renforcer les compétences des jeunes et leur offrir davantage d’opportunités économiques.

L’étude s’est donnée pour objectif d’évaluer l’adéquation entre les orientations reçues et les besoins des
jeunes, tout en mesurant leur niveau de satisfaction quant à la qualité de l’accompagnement proposé. Il
s’agissait également d’analyser dans quelle mesure les compétences acquises ont été intégrées dans leur
stratégie de recherche d’opportunités économiques, et d’examiner les effets des actions de renforcement
de capacités sur leur insertion professionnelle.

Pour y parvenir, une enquête a été réalisée auprès de 1 382 jeunes, dont 301 femmes et 1 081 hommes,
répartis dans les régions de Sikasso et Ségou. Une approche mixte, combinant des méthodes quantitatives
et qualitatives, a été adoptée. La collecte des données s’est appuyée sur l’outil KoBoCollect, complétée
par des ateliers préparatoires et un suivi rigoureux afin d’assurer la qualité des informations recueillies.
L’analyse a été effectuée à l’aide du logiciel SPSS, garantissant une exploitation précise et fiable des
données.

Les résultats de l’étude mettent en évidence plusieurs constats majeurs. Tout d’abord, les bénéficiaires
sont majoritairement âgés de 25 à 35 ans (70,7 % des hommes et 64,7 % des femmes), avec une forte
concentration dans les filières de l’embouche (56,9 % des hommes et 38,2 % des femmes) et du
maraîchage (20,7 % des femmes). Toutefois, l’accès au financement et aux équipements reste une
contrainte majeure, en particulier pour les femmes, ce qui limite leur capacité à tirer pleinement profit des
opportunités économiques offertes par le programme.

En ce qui concerne la satisfaction des jeunes par rapport aux orientations reçues, 94,9 % se déclarent
satisfaits de la formation et de l’accompagnement à l’élaboration de leur plan d’affaires. Cependant, bien
que 77,2 % jugent positif le soutien à la recherche de financement, des disparités régionales apparaissent,
avec un taux de satisfaction plus élevé à Sikasso (84,8 %) qu’à Ségou (72,4 %). Par ailleurs,
l’accompagnement post-financement est jugé insuffisant, révélant un besoin d’amélioration pour garantir
un suivi plus efficace des jeunes entrepreneurs après leur installation.

L’étude révèle également que 78,7 % des bénéficiaires ont intégré les compétences acquises dans leur
stratégie de recherche d’opportunités économiques, avec une forte implantation dans la filière embouche
(52,8 %). Les compétences en gestion d’entreprise et en commercialisation sont davantage appliquées par
les femmes (57,8 %) que par les hommes (47,3 %), illustrant leur engagement dans des activités
nécessitant une maîtrise accrue des aspects organisationnels et financiers.

Par ailleurs, des différences régionales notables ont été observées. À Sikasso, l’accent est mis sur l’élevage
et l’agriculture durable, avec 26,9 % des jeunes appliquant des compétences agroécologiques. En
revanche, à Ségou, l’orientation est davantage portée sur la gestion d’entreprise et la commercialisation,
avec 66,5 % des bénéficiaires exploitant leurs acquis dans ce domaine. Ces disparités soulignent
l’importance d’adapter les dispositifs d’accompagnement aux spécificités locales afin d’optimiser leur
impact.

7

En définitive, cette enquête met en évidence les avancées significatives du programme, mais aussi les
défis qui demeurent, notamment en matière d’accès au financement, de suivi post-formation, et
d’équilibre entre les sexes dans certaines filières. En renforçant les dispositifs existants et en ciblant les
besoins spécifiques des bénéficiaires, le programme pourrait maximiser son effet et contribuer
durablement à la promotion de l’emploi et de l’entrepreneuriat dans les filières agricoles.

8

INTRODUCTION

Contexte et justification
Le Cadre Stratégique pour la Relance Économique et le Développement Durable (CREDD 2019-2023) guide
les orientations stratégiques du développement. Il met l'accent sur cinq axes fondamentaux, dont la
consolidation de la démocratie et la promotion de la paix, la croissance économique inclusive, la
préservation de l'environnement et le renforcement du capital humain.

Dans cette perspective, le Programme décennal de développement de l'éducation (PRODEC) s'engage à
améliorer l'accès à l'éducation et à garantir la qualité de l'enseignement, tout en favorisant la
décentralisation pour une gestion plus efficace de l'éducation et de la formation professionnelle.

Le PRODEC 2 accorde une attention particulière à la formation professionnelle et technique comme un
levier essentiel pour le progrès économique et l'insertion socio-professionnelle des jeunes. Il vise à
diversifier et à améliorer la qualité de l'offre de formation, en phase avec les besoins socio-économiques
du pays.

Parallèlement, le Programme Décennal de Développement de la Formation Professionnelle pour l’Emploi
(PRODEFPE) soutient la politique nationale de formation professionnelle pour stimuler la croissance
économique et l'emploi. Malgré ces efforts, le sous - secteur de la formation professionnelle est confronté
à divers défis, notamment en termes d'infrastructures, de ressources humaines et financières.

Pour relever ces défis, des programmes spécifiques, tels que le Programme MLI/021-Développement rural
et Sécurité alimentaire et MLI/022-Formation et Insertion professionnelle, visent à renforcer les
compétences des jeunes et à les intégrer économiquement dans les filières agricoles dans les régions de
Ségou, Sikasso et dans le District de Bamako et périphérie. Cette approche vise à exploiter de manière
durable le potentiel humain et les ressources agricoles des régions de Ségou et Sikasso, ainsi que du
district de Bamako, pour améliorer les conditions de vie et prévenir l'insécurité. L’objectif spécifique
commun aux deux programmes est formulé comme suit : « les jeunes hommes et les jeunes femmes des
régions de Ségou, Sikasso et du District de Bamako et sa périphérie bénéficient davantage d’opportunités
économiques dans les métiers liés aux filières agricoles ».

Les résultats identifiés en vue de l’atteinte de cet objectif diffèrent d’un programme à l’autre. Pour le
Programme MLI/021-Développement rural et Sécurité alimentaire, les trois résultats formulés s’énoncent
comme suit :

• les exploitations agricoles familiales développent des opportunités adaptées aux aspirations des
jeunes dans des systèmes de production résilients, durables et multi-filières ;

• les initiatives privées et coopératives liées aux filières d'opportunité pour les jeunes sont facilitées
au travers de services financiers et non financiers qui permettent la création de valeur et de
capacités d’insertion économique rémunérées décemment ;

• les capacités des acteurs au niveau central et régional sont renforcées dans l’accomplissement
de leur mandat pour des partenariats publics privés plus efficaces et basés sur une redevabilité
mutuelle.

Au niveau des cibles visées, le nombre de jeunes en parcours d’insertion ciblé est de 1 225 hommes et 1
225 femmes. Par ailleurs, la valeur en création dans les filières devrait permettre de créer un lien avec de
nouvelles opportunités pour 6 000 jeunes.

9

De même, 3 800 exploitations agricoles familiales qui comprennent en leur sein des jeunes femmes, des
jeunes hommes et des femmes plus âgées et 500 Micro petites et moyennes entreprises (MPME) initiées
ou employant des jeunes sont visées en régions et 100 à Bamako.

L'Observatoire national de l'emploi et de la formation (ONEF) joue un rôle essentiel dans ce contexte en
assurant le suivi et l'évaluation des politiques de développement de l'emploi et de la formation
professionnelle. Sa collaboration avec Lux-Development renforce l'efficacité des actions menées dans ce
domaine, contribuant ainsi au développement durable du Mali.

Les deux Programmes ont un dispositif d’accompagnement concerté qui vise à soutenir l’insertion
professionnelle des jeunes dans les filières agricoles appuyées. Dans ce processus, un appui-conseil est
fourni à travers les partenaires de mise en œuvre du programme MLI/021-Développement rural et Sécurité
alimentaire leur fournissant une orientation pour formuler leur projet individuel. Cette enquête permettra
d'évaluer la qualité et la pertinence de cette orientation, contribuant ainsi à l'objectif commun des
programmes et d'offrir davantage d'opportunités économiques aux jeunes des régions de Ségou et Sikasso
ainsi que ceux de Bamako dans les métiers agricoles.

L’indicateur principal mesure le degré de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport
au dispositif d’orientation mis en place. En évaluant la qualité de l'orientation reçue, cette enquête
permettra également de mesurer dans quelle mesure le programme atteint ses objectifs, tels que le
développement d'opportunités adaptées aux aspirations des jeunes dans les exploitations agricoles
familiales, la facilitation des initiatives privées et coopératives, ainsi que l’efficacité des actions de
renforcement des capacités des acteurs aux niveaux central et régional.

De même, un deuxième indicateur d’extrant est mesuré à travers cette enquête à savoir : « nombre de
jeunes qui intègrent les acquis des actions de renforcement de capacités relatives à l’insertion
économique dans leur stratégie de recherche d’opportunités économiques ».

Dans le cadre de sa mission d'assurer le suivi et l'évaluation de l'emploi et de la formation professionnelle,
l'Observatoire national de l'emploi et de la formation (ONEF) réalise cette enquête pour évaluer l'efficacité
du dispositif d’accompagnement mis en place par les programmes et identifier les domaines
d'amélioration potentiels, contribuant ainsi à un développement plus durable.

Objectifs de l’enquête
L’objectif global de l’enquête est d’apprécier l’efficacité du dispositif d’accompagnement des jeunes

bénéficiaires du parcours d’insertion professionnelle au sein des filières agricoles appuyées.

De façon spécifique l’enquête vise à :

• analyser le niveau d’adéquation entre les différents types d’orientation reçus et les besoins
exprimés par les jeunes ;

• évaluer la situation d’insertion des jeunes hommes et des jeunes femmes qui ont bénéficié de
conseil et d’orientation et recueillir leur appréciation sur la qualité du dispositif mis en place ;

• analyser l’utilisation faite par les jeunes de l’orientation reçue ainsi que les effets qui en
découlent ;

• apprécier le degré de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité
et à la pertinence de l’orientation reçue dans le cadre de la formulation de leur projet individuel ;

• analyser l’utilisation faite par les jeunes des acquis des actions de renforcement de capacité ;

10

• analyser les effets des actions de renforcement de capacités sur les stratégies de recherche
d’opportunités économiques des jeunes.

11

1. METHODOLOGIE
La méthodologie adoptée pour la réalisation de cette enquête repose sur une approche mixte combinant
la collecte de données quantitatives et qualitatives. Elle a ciblé à la fois les jeunes hommes et femmes
ayant bénéficié d’une orientation dans le cadre de la formulation de leur projet individuel au sein des
filières agricoles appuyées par le programme, ainsi que les partenaires de mise en œuvre du dispositif.
L’objectif était non seulement de recueillir des données, mais aussi d’en assurer le traitement, l’analyse et
l’exploitation en vue de la rédaction d’un rapport d’enquête, assorti de recommandations opérationnelles
à l’attention des parties prenantes.

Cette démarche méthodologique s’articule autour de deux volets complémentaires. D’une part, l’enquête
de satisfaction s’intéresse à l’indicateur d’extrant 2 du Résultat 5 du Programme MLI/021 – Développement
rural et sécurité alimentaire, formulé comme suit : « taux de satisfaction des jeunes hommes et femmes
par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientation reçue dans le cadre de la formulation de leur projet
individuel ».

D’autre part, l’enquête intègre un second volet portant sur l’évaluation de l’intégration effective des acquis
issus des actions de renforcement de capacités. Elle se rapporte à l’indicateur d’extrant 4 du Résultat 7,
défini comme suit : « nombre de jeunes qui intègrent les acquis des actions de renforcement de capacités
relatives à l’insertion économique dans leur stratégie de recherche d’opportunités économiques ».

1.1. Bases de données
LuxDev a mis à la disposition de l'ONEF la base de données des jeunes, tenue et actualisée périodiquement
par AMASSA. Cette base contenait des informations permettant de localiser les jeunes ayant reçu une
orientation pour élaborer leur projet individuel ainsi que des actions de renforcement de capacité, et
précisait le niveau d’avancement du processus d’accompagnement. Avant le lancement de l’enquête, des
corrections avaient été apportées en cas de nécessité, et les informations relatives à l’identification des
jeunes avaient été davantage précisées afin de faciliter le déroulement de l’enquête.

Les sites retenus pour la collecte des données sont les régions de Sikasso et Ségou. Dans ces localités, la
cible à enquêter était les jeunes ayant bénéficié d’orientation dans le cadre de la formulation de leur projet
individuel, et d’actions de renforcement de capacités. Cependant, ceux se trouvant dans des endroits
inaccessibles ont été enquêtés par téléphone. L’enquête a été réalisée en français et en langue officielle
afin de tenir compte des jeunes qui ne sont pas en mesure de s’exprimer en français.

Tableau 1: Répartition de la cible prévue par localité
Sexe Ségou Sikasso Ensemble
Femme 267 113 380
Homme 728 712 1440
Ensemble 995 825 1820

Source : Base de données mise à la disposition de l’ONEF par l’équipe de LuxDev

12

1.2. Atelier préparatoire de l’enquête satisfaction
L'atelier préparatoire de l'enquête auprès des jeunes ayant bénéficié d’une orientation dans le cadre de la
formulation de leur projet individuel et d’actions de renforcement de capacités avait été organisé. Cet
atelier avait permis d’échanger avec les principaux acteurs sur les types d’orientation reçus, les besoins
exprimés par les jeunes, les actions de renforcement de capacités dont ils avaient bénéficié, et de recueillir
de plus amples informations sur le fonctionnement du dispositif d’accompagnement.

Les informations collectées sur les besoins majeurs exprimés par les jeunes en lien avec
l’accompagnement, les types d’orientation reçus, ainsi que la nature des actions de renforcement de
capacités avaient été utilisées pour affiner le questionnaire en vue d’évaluer la pertinence et la qualité de
l’accompagnement reçu, ainsi que l’exploitation faite des acquis des actions de renforcement de capacité.

Les échanges avaient également porté sur la base de suivi des jeunes appuyés, le dispositif d'orientation
de façon générale, et le processus de formation-insertion des jeunes dans les filières agricoles appuyées.

Au cours de cette séance, les parties prenantes avaient analysé le questionnaire de l’enquête et y avaient
apporté leurs contributions pour sa finalisation. À la fin de l’atelier, la version améliorée du questionnaire
avait été transmise par l’ONEF à LuxDev pour validation avant le déploiement de l’enquête.

L’atelier s’était déroulé en présentiel dans la salle de réunion des Conseils régionaux de Sikasso et de
Ségou et avait duré une journée. Y avaient pris part l’assistance technique de LuxDev en charge du
processus d’accompagnement, des représentants des trois institutions financières partenaires, ainsi que
des acteurs de la mise en œuvre tels que l’AMASSA, l’AOPP et les maîtres d’ouvrage, à savoir les Conseils
régionaux de Ségou et Sikasso. Certains jeunes appuyés, sélectionnés en synergie avec LuxDev et
AMASSA, avaient également été invités à participer à l’atelier.

1.3. Outils de collecte des données
Dans le cadre de l’étude visant à évaluer la satisfaction des jeunes bénéficiaires et l’efficacité du dispositif
d’accompagnement mis en place pour soutenir leur insertion professionnelle dans les filières agricoles,
deux outils complémentaires ont été élaborés pour capter à la fois les perceptions des jeunes et celles des
partenaires de mise en œuvre.

➢ Le questionnaire individuel des bénéficiaires

Destiné aux jeunes hommes et femmes ayant bénéficié d’un accompagnement dans l’élaboration de leur
projet individuel, ce questionnaire recueille des informations sur plusieurs volets clés du dispositif :

• Le profil du bénéficiaire (sexe, âge, niveau d’instruction, situation matrimoniale, filière agricole,
etc.) ;

• Les types d’orientation reçus : accompagnement à l’élaboration du plan d’affaires, appui-conseil,
recherche de financement, financement du projet et suivi post-financement ;

• L’évaluation de la satisfaction par rapport à chacun de ces axes, en lien avec les attentes et
besoins spécifiques des jeunes ;

• Les acquis issus des formations complémentaires (entrepreneuriat, techniques agricoles,
agroécologie, aviculture, etc.) et leur application effective dans les projets ;

• Les effets concrets observés sur l’insertion professionnelle, le lancement ou l’amélioration
d’activités économiques, ainsi que l’impact sur les revenus, le positionnement dans la filière et
l'identification d'opportunités économiques ;

13

• Les appréciations générales et recommandations formulées par les jeunes pour améliorer le
dispositif.

Cet outil permet ainsi d’évaluer la portée, la pertinence et l’impact concret du dispositif d’orientation sur
la trajectoire professionnelle des jeunes.

➢ Le guide d’entretien des partenaires

Conçu pour les institutions partenaires (AMASSA, IMF, conseils régionaux, structures de financement etc.),
ce guide vise à recueillir une analyse qualitative du fonctionnement du dispositif et de son efficacité
perçue.

Les entretiens abordent :

• L’implication des structures dans la mise en œuvre du programme (orientation, suivi,
financement) ;

• Les acquis observés en termes d’autonomisation des jeunes et de développement des filières ;

• Les contraintes rencontrées (problèmes de coordination, inadéquation formation/marché,
difficultés de suivi, freins régionaux spécifiques) ;

• Les recommandations pour renforcer l’impact, notamment en ce qui concerne la collaboration
interinstitutionnelle, l’accès au financement et l’appui spécifique aux jeunes femmes.

Ce guide complète le questionnaire des bénéficiaires en apportant un regard institutionnel et stratégique
sur les performances du dispositif.

➢ Lien entre les deux outils et l’objectif de l’étude

L’utilisation combinée de ces deux instruments permet de croiser les perceptions des jeunes (bénéficiaires
directs) avec celles des acteurs opérationnels (partenaires de terrain), pour dresser une évaluation globale
et équilibrée de la qualité, de la pertinence et de l’efficacité du dispositif d’orientation mis en place. Ce
croisement renforce la validité des analyses et alimente la formulation de recommandations concrètes
pour l’amélioration de l’accompagnement à l’insertion professionnelle.

1.4. Collecte des données
La collecte des données sur le terrain s’est déroulée du 23 décembre 2024 au 11 janvier 2025 dans les
régions de Sikasso et de Ségou. Elle s’est effectuée en deux phases : une première phase de quatre (4)
jours, suivie d’une seconde de quinze (15) jours.

En amont de l’enquête, les enquêteurs ont suivi une formation de quatre jours, dont deux jours consacrés
à la prise en main théorique des outils de collecte élaboré par l’ONEF, et deux autres jours dédiés à une
enquête pilote. Cette phase pilote a permis de tester les outils de collecte et d’y apporter les ajustements
nécessaires en cas d’insuffisances.

L’opération de collecte visait à interroger les jeunes ayant bénéficié d’un accompagnement dans la
formulation de leur projet individuel, ainsi que les partenaires impliqués dans la mise en œuvre du
dispositif. Les données ont été recueillies à l’aide de l’application KoBoCollect. Chaque enquêteur
disposait d’un smartphone sur lequel les outils de collecte déployés étaient installés, et avait la
responsabilité de veiller à la qualité des données saisies.

Cette méthode présente l’avantage majeur de permettre une saisie simultanée à la collecte, ce qui
contribue à un gain de temps significatif et à une diminution des erreurs de transcription. Au total, au cours

14

des quinze jours de terrain, 1 382 bénéficiaires ont été interviewés, ainsi que la quasi-totalité des
partenaires de mise en œuvre.

1.5. Supervision de la collecte des données
Comme dans toute investigation statistique, du respect de la méthodologie de collecte des données
dépend la qualité et la validité des résultats obtenus. Les superviseurs avaient pour tâches, de faire
respecter des séries de contrôle, comme :

✓ La présence à certaines interviews : il est essentiel de participer à certaines entrevues afin de
garantir le bon déroulement des procédures de collecte et la qualité des données recueillies. Cette
observation permet d'évaluer différents aspects tels que la qualité des questions, la manière dont
elles sont posées et traduites, le comportement de l'enquêteur envers le répondant, ainsi que le
rythme de l'entrevue. Le superviseur partage ses observations à la fin de chaque entrevue et
propose des conseils pour améliorer la performance de l'enquêteur. Environ 20 % des entrevues
ont été assistées pendant la collecte.

✓ Le contrôle du rythme de travail : il est primordial de surveiller en permanence l'avancement des
travaux pour garantir que la collecte de données soit achevée dans les délais impartis. Dans
certaines situations particulières, il peut être nécessaire d'ajuster le calendrier quotidien de
l'enquêteur pour s'assurer qu'il reste aligné avec les échéances prévues.

✓ Les contre-enquêtes (back-check) : en complément de la vérification du questionnaire, le
superviseur avait la charge de contrôler certains renseignements collectés par l'enquêteur. Il se
rend chez les personnes interrogées pour reposer certaines questions et s'assurer de l'exactitude
des réponses enregistrées. Environ 20 % des questionnaires ont été soumis à cette contre-
enquête pendant la collecte de données.

Pour cette enquête, aucun échantillonnage n’avait été initialement prévu. L’objectif était de collecter des
données auprès de l’ensemble des bénéficiaires. Cependant, en raison des difficultés rencontrées, 1 382
bénéficiaires ont finalement été interviewés, comme le montre le tableau ci-dessous.

Tableau 2: Répartition de la cible enquêtée par localité
Région Femme Homme Ensemble
Ségou 250 655 905
Sikasso 51 426 477
Ensemble 301 1081 1382

Source : Bases de données de la collecte

1.6. Traitement et analyse des données
Le traitement des données statistiques a été effectué de manière méthodique et rigoureuse. Une fois les
données collectées à l'aide de l'application KoBoCollect, elles ont été soumises à un processus de
traitement de données statistique à partir du logiciel statistique SPSS. Cela a impliqué la vérification de la
qualité des données, la suppression des éventuelles erreurs ou valeurs aberrantes, et la conversion des
données brutes en indicateurs significatifs.

L'équipe en charge du traitement des données statistiques a veillé également à respecter les normes
éthiques en matière de confidentialité et de protection des données, assurant ainsi la sécurité et l'intégrité
des informations recueillies. Tout au long du processus, la collaboration avec les enquêteurs et les
superviseurs a été maintenue pour garantir une interprétation correcte des résultats et une réponse
adéquate aux besoins du projet.

15

Le traitement des données a permis d'identifier et d'exclure 254 personnes ayant déclaré ne pas avoir pris
part au programme d’appui-conseil pour la formulation de leur projet individuel. En conséquence,
l’enquête s’est concentrée sur les 1 128 bénéficiaires ayant effectivement participé au programme,
comme indiqué dans le tableau ci-dessous.

Tableau 3: Répartition de la cible analysée dans le rapport par sexe et localité
Région Homme Femme Ensemble
Sikasso 393 47 440
Ségou 494 194 688
Ensemble 887 241 1128

Source : Bases de données de la collecte

L'analyse des données statistiques a été conduite de manière approfondie et méthodique afin d'extraire
des informations significatives. Après avoir effectué la collecte des données à l'aide de l'application
KoBoCollect et le traitement, l'équipe chargée de l'analyse s’est penché sur le lien entre les résultats de
l’étude et les questions et préoccupations identifiées dans les termes de référence. Les informations
collectées ont été considérées comme des observations recueillies qui ont été classées et triées pour en
déduire des constatations et des propositions relatives à la problématique.

1.7. Production du rapport provisoire
Le rapport provisoire a été rédigé conformément au plan de rédaction validé avec LuxDev. Ce plan structuré
a permis de présenter et de commenter de manière claire et détaillée les principaux indicateurs clés de
l’enquête. Chaque section du rapport a été soigneusement élaborée pour répondre aux objectifs de l’étude
et fournir une analyse approfondie des données collectées auprès des jeunes bénéficiaires.

Une fois le rapport provisoire achevé, il a été soumis à l’appréciation de LuxDev. Les remarques et
suggestions de LuxDev ont été intégrées dans le document afin de s'assurer que toutes les attentes des
parties prenantes ont été prises en compte et que le rapport répondait aux standards de qualité exigés.
Cette étape a permis de minimiser les imperfections et d’assurer une version provisoire solide avant les
prochaines phases.

Après avoir incorporé les ajustements, le rapport provisoire a été partagé lors de l’atelier de restitution
organisé à l’intention des principales parties prenantes. Cet atelier a offert un espace d’échange et de
discussion sur les résultats préliminaires, permettant de recueillir des retours constructifs et d’identifier
d’éventuelles lacunes ou points nécessitant des éclaircissements supplémentaires.

Le rapport a également été présenté au comité scientifique de l’ONEF lors d’une séance de validation.
Cette rencontre a permis d’évaluer la qualité et la pertinence des analyses, ainsi que la rigueur
méthodologique adoptée tout au long du processus. Les observations du comité scientifique ont été
intégrées pour finaliser le document.

Ce rapport se divise en quatre sections principales, abordant les aspects suivants : (i) le profil des jeunes
interrogés, (ii) les types d’orientations reçues par les jeunes, (iii) l'application des acquis du renforcement
des capacités, et (iv) l’analyse du dispositif d’accompagnement réalisé par les partenaires de mise en
œuvre. La conclusion et les recommandations souligneront les principaux enseignements tirés de cette
étude.

16

2. RESULTAT DE L’ENQUÊTE
2.1. Profil des jeunes enquêtés

Cette section analyse le profil sociodémographique des jeunes hommes et femmes, en prenant en compte
leur localité de résidence, leur sexe, leur niveau d'instruction, leur âge et leur statut matrimonial. Elle
examine également les filières dans lesquelles ils ont bénéficié d’un accompagnement.

2.1.1. Profil sociodémographique des jeunes

L'analyse du profil sociodémographique des jeunes révèle des différences significatives entre les sexes
dans les deux régions étudiées, Sikasso et Ségou

En termes d’effectifs, Sikasso enregistre un total de 440 jeunes, dont 393 hommes et 47 femmes, ce qui
met en évidence une nette domination masculine dans cette région. À Ségou, le total des jeunes est de
688, avec 494 hommes et 194 femmes, montrant une plus grande représentation féminine en comparaison
à Sikasso.

Ainsi, bien que la région de Ségou affiche un nombre plus élevé de jeunes femmes que Sikasso, la
proportion de femmes reste globalement plus faible comparée à celle des hommes, dans les deux régions.
La proportion des jeunes femmes à Ségou est plus marquée, mais reste encore inférieure à celle des
hommes.

Tableau 4: Répartition des jeunes par sexe et localité

Région Homme Femme Ensemble
Effectif % Effectif % Effectif %

Sikasso 393 44,3 47 19,5 440 39,0
Ségou 494 55,7 194 80,5 688 61,0
Ensemble 887 100,0 241 100,0 1128 100,0

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientat ion reçue, ONEF 2024

L'analyse du niveau d'instruction des jeunes révèle des différences notables entre les sexes et les
différents niveaux d'éducation. En général, à la fois les hommes et les femmes présentent une majorité de
jeunes ayant un niveau d'éducation fondamental, mais des écarts existent dans les proportions de chaque
groupe.

Tout d'abord, parmi les jeunes hommes, la catégorie du niveau fondamental domine largement avec 45,2
%, suivie de ceux ayant suivi une formation coranique ou alphabétisée (17,1 %) et des jeunes sans
instruction (15,3 %) et. Les hommes ayant fréquenté l'enseignement supérieur représentent 6,8 % du total.

Concernant les femmes, bien que la majorité (32,8 %) ait également un niveau fondamental, la proportion
de femmes ayant un niveau secondaire est plus élevée que celle des hommes (22,8 % contre 15,6 %). De
même, la proportion de femmes sans instruction est plus importante, représentant 19,1 % par rapport à
15,3 % pour les hommes. Par contre, les femmes ayant un niveau coranique/alphabétisé sont légèrement
moins nombreuses que les hommes (17,1 % contre 18,3 % ), tandis que la part des femmes ayant atteint
un niveau supérieur reste marginale (7,1 % contre 6,8 % chez les hommes).

Il apparaît ainsi que les hommes sont légèrement plus nombreux avec un niveau d'instruction
fondamental, tandis que les femmes ont une plus forte proportion dans le niveau secondaire. Cependant,
les femmes montrent également un taux plus élevé d'analphabétisme par rapport aux hommes, ce qui
pourrait refléter des barrières d'accès à l'éducation ou des attentes socioculturelles différenciées en
fonction du sexe.

17

Tableau 5: Répartition des jeunes par sexe et niveau d'instruction

Niveau d’instruction Homme Femme Ensemble
Effectif % Effectif % Effectif %

Aucun 136 15,3 46 19,1 182 16,1
Coranique/Alphabétisé 152 17,1 44 18,3 196 17,4
Fondamental 401 45,2 79 32,8 480 42,6
Secondaire 138 15,6 55 22,8 193 17,1
Supérieur 60 6,8 17 7,1 77 6,8
Ensemble 887 100,0 241 100,0 1128 100,0

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientation reçue, ONEF 2024

L’analyse de la répartition des jeunes par statut marital révèle des différences significatives entre les sexes,
avec une majorité de jeunes mariés dans l’ensemble de la population enquêtée. Cependant, des écarts
notables sont observés dans la proportion de jeunes hommes et de jeunes femmes célibataires, divorcées
ou veuves.

Tout d'abord, parmi les jeunes hommes, une large majorité (79,7 %) est mariée, suivie par une petite
proportion de célibataires (20,1 %). Les jeunes hommes divorcés ou séparés sont très peu nombreux (0,1
%), tout comme les veufs (0,1 %). Ces chiffres témoignent d'un statut marital plus stable et moins diversifié
parmi les hommes.

Du côté des jeunes femmes, 83,8 % sont mariées, un taux légèrement plus élevé que celui des hommes.
En revanche, la proportion de femmes célibataires (12 %) est bien inférieure à celle des hommes (20,1 %),
ce qui pourrait refléter des normes socioculturelles plus strictes concernant le mariage des femmes dans
les régions concernées. Par ailleurs, un nombre plus important de femmes sont veuves (2,5 %) par rapport
aux hommes (0,1 %), ce qui peut indiquer des facteurs socio-économiques ou des défis particuliers
rencontrés par les femmes dans ces régions. Enfin, bien que le nombre de femmes divorcées ou séparées
soit relativement faible (1,7 %), il demeure plus élevé que celui des hommes (0,1 %), suggérant que les
femmes peuvent être davantage confrontées à des ruptures conjugales.

Dans l’ensemble, ces données indiquent que le statut marital des jeunes dans les régions de Ségou et de
Sikasso est majoritairement influencé par le mariage, avec des différences marquées entre les sexes,
particulièrement dans les proportions de célibat, de veuvage et de divorce. Les jeunes femmes semblent
avoir un parcours marital plus diversifié, ce qui pourrait être lié à des réalités sociétales, économiques et
culturelles spécifiques.

Tableau 6: Répartition des jeunes par sexe et statut matrimonial

Statut matrimonial Homme Femme Ensemble
Effectif % Effectif % Effectif %

Célibataire 178 20,1 29 12,0 207 18,4
Divorcé/séparé (e) 1 0,1 4 1,7 5 0,4
Marié(e) 707 79,7 202 83,8 909 80,6
Veuf (ve) 1 0,1 6 2,5 7 0,6
Ensemble 887 100,0 241 100,0 1128 100,0

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientat ion reçue, ONEF 2024

L’analyse de la répartition des jeunes par tranche d’âge met en évidence des différences intéressantes
entre les hommes et les femmes dans la population enquêtée.

Parmi les jeunes hommes, une grande majorité se situe dans la tranche d’âge de 25 à 35 ans (70,7 %), suivie
par ceux de 15 à 24 ans (18,9 %). Les jeunes hommes de 36 à 40 ans représentent 8,2 % de l’ensemble,
tandis que ceux de plus de 40 ans ne constituent qu'une très petite proportion (2,1 %).

Pour les jeunes femmes, la répartition est légèrement différente. Une part importante (64,7 %) se trouve
également dans la tranche d’âge de 25 à 35 ans, mais ce pourcentage est inférieur à celui observé chez les
hommes dans cette tranche. Les jeunes femmes âgées de 15 à 24 ans représentent 18,7 % de l’échantillon,
soit une proportion comparable à celle des hommes. Cependant, il y a une différence notable dans les

18

tranches d’âge plus élevées : 8,7 % des jeunes femmes se situent dans la tranche de 36 à 40 ans, une
proportion légèrement plus élevée que celle des hommes (8,2 %), tandis que 7,9 % des jeunes femmes ont
plus de 40 ans, contre seulement 2,1 % des hommes. Cette différence peut être liée à des contextes socio-
économiques, où les femmes pourraient se retrouver dans des situations de reconversion ou
d’entrepreneuriat à un âge plus avancé.

Dans l’ensemble, ces données montrent que les jeunes hommes sont en majorité concentrés dans la
tranche d'âge de 25 à 35 ans, mais les femmes présentent une répartition plus marquée dans les tranches
d'âge plus avancées, ce qui pourrait être lié à des facteurs tels que les responsabilités familiales, les
contraintes socio-économiques ou les opportunités d'entrepreneuriat qui se manifestent plus tardivement
pour les femmes dans ces régions.

Tableau 7: Répartition des jeunes par sexe et tranche d’âge

Tranche d’âge Homme Femme Ensemble
Effectif % Effectif % Effectif %

15 - 24 ans 168 18,9 45 18,7 213 18,9
25 - 35 ans 627 70,7 156 64,7 783 69,4
36 - 40 ans 73 8,2 21 8,7 94 8,3
Plus de 40 ans 19 2,1 19 7,9 38 3,4
Ensemble 887 100,0 241 100,0 1128 100,0

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientation reçue, ONEF 2024

2.1.2. Filières agricoles

L’analyse de la répartition des jeunes par filière agricole montre des différences marquées entre les
hommes et les femmes, ce qui peut être lié à des préférences sectorielles, des compétences perçues,
ainsi que des rôles traditionnels dans les régions.

Chez les hommes, la filière embouche domine largement, avec 56,9 % des jeunes hommes. C’est de loin
la filière la plus représentée chez eux. Viennent ensuite l’aviculture (18,9 %) et le maraîchage (12,4 %).
D’autres filières comme le fonio (0,9 %) et le riz (1,7 %) sont également représentées, mais de manière
marginale. Les hommes semblent ainsi privilégier des filières agricoles à forte intensité de travail.

Chez les femmes, la filière maraîchage se distingue, avec 20,7 % des jeunes femmes. Le maraîchage est
souvent perçu comme plus accessible et adapté aux dynamiques familiales, ce qui pourrait expliquer cet
intérêt marqué. Ensuite, on retrouve l’aviculture (15,4 %) et l'embouche (38,2 %) parmi les choix de filières,
bien que le pourcentage de femmes dans l’embouche soit beaucoup moins élevé que celui des hommes
(38,2 % contre 56,9 %). Ce déséquilibre peut être lié à des facteurs sociaux et culturels influençant la
participation des femmes dans des activités telles que l’embouche, qui nécessitent souvent des
investissements plus importants et des niveaux de travail plus élevés.

Les autres filières comme le fonio (4,6 %), la transformation agro-alimentaire (4,6 %), et le riz (5,8 %)
montrent aussi un certain intérêt chez les femmes, bien que leurs effectifs soient relativement faibles. Ce
choix pourrait témoigner d’une volonté d’explorer des activités à plus forte valeur ajoutée, telles que la
transformation alimentaire, domaine où les femmes ont souvent un rôle clé dans les sociétés rurales.

Enfin, en comparant les deux sexes, on remarque que les hommes ont une concentration plus forte dans
des filières comme l’embouche, tandis que les femmes se tournent davantage vers des secteurs comme
le maraîchage et les métiers de transformation agro-alimentaire. Cela reflète probablement des choix
dictés par des réalités socio-économiques, où les femmes peuvent être plus enclines à se tourner vers des
activités agricoles considérées comme plus accessibles ou traditionnelles dans les communautés
locales, tandis que les hommes choisissent des activités à plus fort rendement ou nécessitant davantage
de capitaux.

19

Ainsi, bien que certains domaines comme l’aviculture soient choisis par les deux sexes, les tendances
sectorielles diffèrent notablement entre hommes et femmes.

Tableau 8: Répartition des jeunes par sexe et filière

Filière Homme Femme Ensemble
Effectif % Effectif % Effectif %

Anacarde 1 0,1 2 0,8 3 0,3
Aviculture 168 18,9 37 15,4 205 18,2
Commerce 0 0,0 1 0,4 1 0,1
Embouche 505 56,9 92 38,2 597 52,9
Fonio 8 0,9 11 4,6 19 1,7
Maraîchage 110 12,4 50 20,7 160 14,2
Métiers de service agricole 29 3,3 7 2,9 36 3,2
Multi filières 34 3,8 11 4,6 45 4,0
Pomme de terre 1 0,1 1 0,4 2 0,2
Production des légumes 1 0,1 0 0,0 1 0,1
Riz 15 1,7 14 5,8 29 2,6
Sésame 13 1,5 4 1,7 17 1,5
Transformation agro-alimentaire 2 0,2 11 4,6 13 1,2
Ensemble 887 100,0 241 100,0 1128 100,0

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientat ion reçue, ONEF 2024

L’analyse de la répartition des jeunes par filière et localité met en évidence des différences notables dans
le choix des secteurs d’activité entre les deux régions de Sikasso et Ségou, ainsi qu’entre les hommes et
les femmes.

À Sikasso, certaines filières sont dominées par un nombre significatif de jeunes, telles que l’embouche
avec 248 jeunes, représentant 41,5 % des effectifs, et l’aviculture qui regroupe 110 jeunes, soit 53,7 % des
effectifs dans cette région. Le maraîchage, avec 58 jeunes (36,3 %), suit également de près. Cependant,
certaines filières, comme la pomme de terre et la production des légumes, sont marginales, avec
seulement 2 et 1 jeune respectivement. Cette répartition suggère que les jeunes de Sikasso privilégient des
filières ayant une forte rentabilité ou des besoins en main-d’œuvre plus importants, comme l’embouche
et l’aviculture.

À Ségou, la répartition montre une tendance différente, avec des filières comme l’embouche (349 jeunes,
58,5 %) et le maraîchage (102 jeunes, 63,8 %) qui occupent également une place importante. Cependant,
certaines filières spécifiques, comme le fonio (78,9 %) et les métiers de service (100 %), connaissent un
intérêt plus marqué. Le maraîchage et la transformation agro-alimentaire (92,3 %) sont des choix plus
répandus parmi les jeunes femmes de cette région, suggérant un engagement des femmes dans des
activités agricoles à valeur ajoutée et moins intensives en capital.

En comparant les deux régions, Sikasso semble davantage attirer des jeunes dans des filières
traditionnelles à plus grande échelle, comme l’embouche et l'aviculture, tandis que Ségou présente un
intérêt plus marqué pour des filières spécifiques comme la transformation agro-alimentaire et le fonio, qui
peuvent offrir des opportunités à la fois pour les jeunes hommes et les jeunes femmes. Les filières telles
que l’aviculture, le maraîchage, et la transformation agro-alimentaire montrent une participation notable
des femmes dans les deux régions, bien que leur présence reste plus forte dans certaines filières comme
le maraîchage à Ségou.

De manière générale, les jeunes de Sikasso semblent plus impliqués dans des filières de production à plus
grande échelle, tandis que ceux de Ségou s'orientent davantage vers des secteurs de niche ou à plus forte
valeur ajoutée.

20

Tableau 9: Répartition des jeunes par filière et localité

Filière Sikasso Ségou Ensemble
Effectif % Effectif % Effectif %

Anacarde 3 100,0 0 0,0 3 100,0
Aviculture 110 53,7 95 46,3 205 100,0
Commerce 0 0,0 1 100,0 1 100,0
Embouche 248 41,5 349 58,5 597 100,0
Fonio 4 21,1 15 78,9 19 100,0
Maraîchage 58 36,3 102 63,8 160 100,0
Métiers de service 0 0,0 36 100,0 36 100,0
Multi filière 4 8,9 41 91,1 45 100,0
Pomme de terre 2 100,0 0 0,0 2 100,0
Production des légumes 1 100,0 0 0,0 1 100,0
Riz 2 6,9 27 93,1 29 100,0
Sésame 7 41,2 10 58,8 17 100,0
Transformation agro-alimentaire 1 7,7 12 92,3 13 100,0
Ensemble 440 39,0 688 61,0 1128 100,0

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientation reçue, ONEF 2024

L’analyse de la répartition des jeunes par filière et tranche d'âge révèle des tendances intéressantes en
fonction des tranches d’âge.

Les jeunes de la tranche 15 - 24 ans sont principalement présents dans les filières qui offrent des
opportunités accessibles pour les débutants, telles que l'anacarde, l’aviculture, l’embouche, et la
transformation agro-alimentaire. En effet, ces secteurs attirent une proportion importante de jeunes
débutants (de l'ordre de 15 à 24 % dans les filières les plus populaires). Le riz et le maraîchage enregistrent
également un pourcentage notable de jeunes dans cette tranche d'âge, respectivement 24,1 % et 15,6 %.

Pour les jeunes de 25 - 35 ans, la majorité des jeunes se tournent vers des filières plus spécialisées et à
plus grande échelle, telles que l'aviculture (75,1 %) et l'embouche (67,8 %). Ces secteurs semblent être
dominés par une population plus âgée, ayant probablement acquis une expérience et une stabilité
permettant une gestion de projets plus complexes. La proportion de jeunes adultes dans des filières
comme le fonio (63,2 %) et le maraîchage (71,3 %) indique une orientation vers des secteurs avec un bon
potentiel de croissance ou de spécialisation.

Les jeunes dans la tranche 36 - 40 ans sont moins nombreux, mais ils sont bien répartis dans des filières
plus diversifiées comme le fonio (15,8 %) et les métiers de service (11,1 %), bien que leur représentation
reste plus faible par rapport aux autres tranches d’âge. L’embouche et l’aviculture continuent de capter
une partie de cette tranche d’âge, avec respectivement 8 % et 8,3 %.

Les jeunes de plus de 40 ans sont peu représentés dans la plupart des filières, sauf dans des secteurs
comme le riz (10,3 %) et la transformation agro-alimentaire (0 %), où les entrepreneurs plus âgés peuvent
avoir une expérience accumulée ou des investissements plus solides. Cependant, cette tranche d'âge
représente une part relativement faible de la population active dans les programmes d'accompagnement
agricole.

En somme, les jeunes adultes entre 25 et 35 ans dominent la plupart des filières, représentant environ 69,4
% de l'ensemble des jeunes participants à ces programmes. Cela reflète probablement une phase
d'engagement plus active dans les projets agricoles, avec un mélange d'expérience et de besoins
financiers. Les 15 - 24 ans constituent également une part importante, indiquant un démarrage précoce
dans ces secteurs. Les jeunes de 36 - 40 ans et ceux de plus de 40 ans sont moins présents, bien que
certains secteurs spécifiques comme le riz et la transformation agro-alimentaire continuent d'attirer ces
groupes d'âge.

21

Tableau 10: Proportion des jeunes par filière et tranche d’âge (%)
Filière 15 - 24 ans 25 - 35 ans 36 - 40 ans Plus de 40 ans Ensemble
Anacarde 0,0 66,7 33,3 0,0 100,0
Aviculture 15,1 75,1 8,3 1,5 100,0
Commerce 0,0 100,0 0,0 0,0 100,0
Embouche 20,9 67,8 8,0 3,2 100,0
Fonio 15,8 63,2 15,8 5,3 100,0
Maraîchage 15,6 71,3 8,8 4,4 100,0
Métiers de service 16,7 69,4 11,1 2,8 100,0
Multi filière 24,4 64,4 4,4 6,7 100,0
Pomme de terre 0,0 100,0 0,0 0,0 100,0
Production des légumes 0,0 100,0 0,0 0,0 100,0
Riz 24,1 62,1 3,4 10,3 100,0
Sésame 11,8 64,7 17,6 5,9 100,0
Transformation agro-alimentaire 23,1 69,2 7,7 0,0 100,0
Ensemble 18,9 69,4 8,3 3,4 100,0

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientat ion reçue, ONEF 2024

2.2. Types d’orientations reçues par les jeunes

L’analyse des types d’orientations reçues par les jeunes se concentre sur l’adéquation entre ces
orientations et leurs attentes ainsi que leurs besoins professionnels, ainsi que sur leur niveau de
satisfaction à l’égard des orientations reçues.

2.2.1. Correspondance des orientations avec les attentes et besoins

professionnels

Le graphique ci-dessous présente la correspondance entre les orientations reçues par les jeunes et leurs
attentes professionnelles, en fonction du sexe, et met en évidence plusieurs tendances.

En ce qui concerne la formation et l’accompagnement à l’élaboration de plan d’affaires, une très large
majorité des jeunes, tant hommes (97,4 %) que femmes (98,8 %), se montrent pleinement satisfaits de
l’accompagnement reçu. Seules de petites proportions d'hommes (2,6 %) et de femmes (1,2 %) expriment
une insatisfaction, ce qui suggère que cette orientation répond bien aux attentes des jeunes.

De même, l'appui-conseil continu pour finaliser l'idée d'entreprise et concrétiser le projet connaît des taux
de satisfaction élevés, avec 95,9 % des hommes et 97,9 % des femmes déclarant avoir bénéficié de
l’accompagnement nécessaire. Toutefois, 4,1 % des hommes et 2,1 % des femmes expriment une
insatisfaction, bien que cette proportion reste relativement faible.

Concernant le soutien à la recherche de financement, une grande majorité de jeunes, 85,2 % des hommes
et 85,1 % des femmes, se disent satisfaits du soutien reçu. Toutefois, environ 14,8 % des hommes et 14,9
% des femmes jugent ce soutien insuffisant, ce qui révèle une zone de possible amélioration dans cette
orientation.

Quant au financement du projet, l’absence de réponse est particulièrement marquée, avec 95,9 % des
hommes et 96,3 % des femmes indiquant n’avoir pas reçu de financement direct. Parmi les jeunes ayant
reçu un financement, 3,6 % des hommes et 2,5 % des femmes expriment leur satisfaction, tandis que des
proportions très faibles (0,5 % des hommes et 1,2 % des femmes) sont insatisfaites.

Enfin, le suivi post-financement touche principalement les jeunes ayant reçu un financement, bien que la
majorité des répondants n’aient pas répondu (97,2 % des hommes et 96,3 % des femmes). Parmi ceux qui

22

ont eu droit à un suivi, une très faible proportion se dit insatisfaite (0,7 % des hommes et 1,7 % des
femmes), tandis que la satisfaction se maintient à un taux stable de 2,1 % pour les deux sexes.

En résumé, bien que les orientations en matière de formation et de finalisation de projets semblent
globalement adaptées aux attentes des jeunes, des améliorations peuvent être envisagées dans les
domaines du financement direct et du suivi post-financement.

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientation reçue, ONEF 2024

Graphique 1 : Correspondance des orientations reçues avec les attentes et besoins professionnels des
jeunes par sexe (%)

Le graphique ci-dessous illustre la correspondance entre les orientations reçues par les jeunes et leurs
attentes et besoins professionnels, en fonction des localités de Sikasso et de Ségou, avec quelques
éléments clés à souligner.

Concernant la formation et l’accompagnement à l’élaboration de plan d’affaires, la majorité des jeunes
dans les deux localités se disent satisfaits, avec 96,4 % des jeunes de Sikasso et 98,5 % de Ségou
exprimant une satisfaction totale. Seules de petites proportions, respectivement 3,6 % à Sikasso et 1,5 %
à Ségou, se déclarent insatisfaites. Cela montre que l’accompagnement dans cette dimension répond
largement aux attentes des jeunes dans les deux régions.

L'appui-conseil continu pour finaliser l'idée d'entreprise et concrétiser le projet rencontre également une
forte satisfaction dans les deux localités, avec 96,6 % des jeunes de Sikasso et 96,2 % de ceux de Ségou
satisfaits de l’accompagnement reçu. Les jeunes insatisfaits sont peu nombreux, représentant
respectivement 3,4 % à Sikasso et 3,8 % à Ségou, ce qui montre un bon niveau de correspondance avec
leurs attentes.

Cependant, le soutien à la recherche de financement révèle une différence notable entre les deux régions.
Tandis que 96,6 % des jeunes de Sikasso se déclarent satisfaits, seulement 77,9 % des jeunes de Ségou

2,6

97,4

4,1

95,9

14,8

85,2

95,9

0,5

3,6

97,2

0,7

2,1

1,2

98,8

2,1

97,9

14,9

85,1

96,3

1,2

2,5

96,3

1,7

2,1

2,3

97,7

3,6

96,4

14,8

85,2

96

0,6

3,4

97

0,9

2,1

0 20 40 60 80 100 120

Pas du tout

Tout à fait

Pas du tout

Tout à fait

Pas du tout

Tout à fait

Non applicable

Pas du tout

Tout à fait

Non applicable

Pas du tout

Tout à fait

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m

en
t

Ensemble Femme Homme

23

partagent ce sentiment. Cette disparité suggère que, bien que globalement satisfaits, les jeunes de Ségou
ressentent un besoin d'amélioration dans le soutien à la recherche de financement, avec 22,1 % exprimant
une insatisfaction, contre 3,4 % à Sikasso.

Le financement du projet est une question marquée par une large proportion de "Non répondant", avec 98
% des jeunes à Sikasso et 94,8 % à Ségou indiquant ne pas avoir bénéficié de financements directs. Parmi
ceux qui ont eu accès à un financement, 2 % des jeunes de Sikasso et 4,2 % de Ségou sont satisfaits. Ces
données reflètent le faible nombre de financements accordés et montrent une proportion légèrement plus
élevée de satisfaction à Ségou par rapport à Sikasso.

Enfin, le suivi post-financement suit une tendance similaire, avec 98 % des jeunes de Sikasso et 96,4 % de
Ségou indiquant "Non applicable", ce qui indique que la majorité des jeunes n’ont pas bénéficié de ce suivi.
Parmi ceux qui ont eu un suivi, les proportions sont faibles mais similaires : 1,6 % à Sikasso et 2,5 % à
Ségou, ce qui montre que le suivi post-financement est une zone d'amélioration pour les deux localités.

En conclusion, bien que les orientations, notamment la formation et l’accompagnement, répondent
largement aux attentes des jeunes dans les deux localités, des améliorations peuvent être envisagées dans
les domaines du financement direct et du suivi post-financement, particulièrement dans la région de
Ségou, où les niveaux de satisfaction sont légèrement inférieurs.

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientation reçue, ONEF 2024

Graphique 2 : Correspondance des orientations reçues avec les attentes et besoins professionnels des
jeunes par localité

3,6

96,4

3,4

96,6

3,4

96,6

98

0

2

98

0,5

1,6

1,5

98,5

3,8

96,2

22,1

77,9

94,8

1

4,2

96,4

1,2

2,5

2,3

97,7

3,6

96,4

14,8

85,2

96

0,6

3,4

97

0,9

2,1

0 20 40 60 80 100 120

Pas du tout

Tout à fait

Pas du tout

Tout à fait

Pas du tout

Tout à fait

Non applicable

Pas du tout

Tout à fait

Non applicable

Pas du tout

Tout à fait

F
o
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t

S
u
iv

i
p
o
st

-

fi
n
an

ce
m

en
t

Ensemble Ségou Sikasso

24

2.2.2. Satisfaction vis-à-vis des orientations reçues

Le graphique ci-dessous présente le niveau de satisfaction des jeunes hommes et femmes par rapport aux
types d'orientation reçus, permettant de tirer plusieurs conclusions sur la pertinence de ces orientations
selon le sexe. Toutefois, en raison du faible nombre de répondants concernant le financement du projet et
le suivi post-financement, ces deux aspects ont été exclus de l’analyse.

Globalement, 89,2 % des bénéficiaires se déclarent satisfaits, avec une légère différence entre les
hommes (89,4 %) et les femmes (88,4 %), suggérant une appréciation relativement homogène des services
d’orientation.

Concernant la formation et l’accompagnement à l’élaboration de plan d’affaires, les taux de satisfaction
sont très proches, avec 94,9 % pour les hommes et 95,0 % pour les femmes, ce qui donne un résultat global
de 94,9 %. Cela indique que cette orientation est généralement bien perçue par les jeunes, quel que soit
leur sexe, et qu'elle correspond largement à leurs attentes.

En ce qui concerne l’appui-conseil continu dans la finalisation de l’idée d’entreprise et la concrétisation
du projet, les taux de satisfaction restent élevés, mais une légère différence apparaît entre les sexes. Les
femmes affichent un taux de satisfaction plus élevé (97,1 %) par rapport aux hommes (94,9 %), ce qui
suggère que les jeunes femmes bénéficient peut-être davantage de cet accompagnement. Le taux global
de satisfaction pour cette orientation est de 95,4 %, indiquant qu'elle répond globalement aux attentes des
jeunes, mais avec un léger avantage pour les femmes.

Pour le soutien à la recherche de financement, une différence plus marquée est observée. Les hommes
(78,4 %) sont plus satisfaits que les femmes (73,0 %), avec un écart de 5,4 %. Cela pourrait refléter une
perception plus favorable des hommes concernant l’efficacité de ce soutien, tandis que les femmes
pourraient ressentir le besoin d’une amélioration dans ce domaine, ce qui se traduit par un taux de
satisfaction plus bas.

En résumé, bien que la satisfaction générale des jeunes vis-à-vis des orientations reçues soit élevée,
quelques différences notables émergent, notamment dans l’appui-conseil pour la finalisation des projets
et le soutien à la recherche de financement, où les femmes semblent légèrement moins satisfaites que les
hommes.

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientat ion reçue, ONEF 2024

Graphique 3 : Niveau de satisfaction par rapport aux types d'orientation reçus par sexe (%)

94,9 94,9

78,4

89,4

95
97,1

73

88,4

94,9 95,4

77,2

89,2

0

20

40

60

80

100

120

Formation / Accompagnement à

l’élaboration de plan d’affaires

Appui-conseil continu dans la

finalisation de l’idée

d’entreprise et la concrétisation
du projet

Soutien à la recherche de

financement

Ensemble

Homme Femme Ensemble

25

Le graphique ci-dessous présente le niveau de satisfaction des jeunes par rapport aux types d'orientation
reçus, en fonction de la localité. En observant les résultats, on peut faire plusieurs constats intéressants
concernant la satisfaction des jeunes des deux localités, Sikasso et Ségou.

Tout d'abord, pour la formation et l’accompagnement à l’élaboration de plan d’affaires, les taux de
satisfaction sont très proches entre les deux localités : 95,2 % pour Sikasso et 94,8 % pour Ségou. Cela
reflète une satisfaction globalement élevée dans les deux zones, avec un taux moyen de 94,9 % pour
l'ensemble des jeunes. Cela montre que cette orientation est bien perçue par les jeunes des deux régions.

Concernant l'appui-conseil continu dans la finalisation de l’idée d’entreprise et la concrétisation du projet,
la satisfaction est légèrement plus élevée à Sikasso (96,1 %) par rapport à Ségou (94,9 %). Cette différence,
bien que faible, indique que les jeunes de Sikasso semblent avoir bénéficié d'un accompagnement plus
efficace ou plus adapté à leurs attentes. Le taux de satisfaction global pour cette orientation est de 95,4 %,
ce qui reste très positif.

En revanche, pour le soutien à la recherche de financement, on observe une différence notable entre les
deux localités. Sikasso enregistre un taux de satisfaction de 84,8 %, tandis que Ségou affiche un taux plus
faible de 72,4 %. Cela suggère que les jeunes de Sikasso sont plus satisfaits du soutien à la recherche de
financement que ceux de Ségou, où des améliorations pourraient être nécessaires dans ce domaine. Le
taux de satisfaction global dans ce domaine est de 77,2 %, ce qui reflète des disparités régionales dans
l'efficacité perçue de cet appui.

En résumé, bien que la satisfaction générale des jeunes par rapport aux orientations reçues soit
globalement positive, des différences régionales se manifestent. Les jeunes de Sikasso sont légèrement
plus satisfaits dans l'ensemble, particulièrement pour l'appui-conseil et le soutien à la recherche de
financement, tandis que ceux de Ségou expriment davantage de besoins d'amélioration, notamment dans
le soutien à la recherche de financement.

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientat ion reçue, ONEF 2024

Graphique 4 : Niveau de satisfaction par rapport aux types d'orientation reçus par localité (%)

95,2 96,1

84,8

92
94,8 94,9

72,4

87,4

94,9 95,4

77,2

89,2

0

20

40

60

80

100

120

Formation / Accompagnement à

l’élaboration de plan d’affaires

Appui-conseil continu dans la

finalisation de l’idée

d’entreprise et la concrétisation
du projet

Soutien à la recherche de

financement

Ensemble

Sikasso Ségou Ensemble

26

2.3. Utilisation des acquis de renforcement de capacités
Cette section examine l’intégration des compétences acquises dans la stratégie de recherche
d’opportunités économiques en analysant les types de formations suivies par les jeunes hommes et
femmes, ainsi que les compétences développées et leurs exploitations. Elle met également en perspective
ces éléments en fonction du sexe et de la localité afin de mieux comprendre les dynamiques
d’appropriation et d’application des savoirs acquis.

2.3.1. Intégration des compétences acquises dans la stratégie de

recherche d’opportunités économiques

Sur les 1 128 jeunes enquêtés, 888 d'entre eux (78,7 %) ont intégré les compétences acquises lors des
formations dans leur stratégie de recherche d'opportunités économiques, témoignant ainsi d'une large
appropriation de ces savoir-faire. À l’inverse, 240 jeunes (21,3 %) ne les ont pas intégrées, ce qui met en
évidence l’existence de freins ou de difficultés empêchant une partie des bénéficiaires de mobiliser ces
compétences dans leur démarche.

Le tableau ci-dessous met en évidence la répartition des jeunes ayant intégré les compétences acquises
dans leur stratégie de recherche d'opportunités économiques, en fonction du sexe et de la filière de
formation. Sur les 888 jeunes concernés, 708 sont des hommes (79,7 %) et 180 des femmes (20,3 %),
illustrant ainsi une plus grande appropriation des compétences par les hommes.

L’analyse par filière révèle que l’embouche constitue le principal domaine d’intégration des compétences,
avec 52,8 % des jeunes, dont 56,9 % d’hommes et 36,7 % de femmes. L’aviculture suit avec 18,8 % des
jeunes, bien que la proportion de femmes y soit légèrement inférieure à celle des hommes (15,6 % contre
19,6 %).

Certaines filières, comme le maraîchage (13,6 %) et les métiers de service (3,6 %), enregistrent une
répartition plus équilibrée entre hommes et femmes, tandis que d’autres, telles que la transformation
agroalimentaire, sont davantage investies par les femmes (4,4 % contre 0,3 % pour les hommes). À
l’inverse, des filières comme l’anacarde, le commerce ou la production de légumes comptent un très faible
nombre de jeunes ayant intégré les compétences acquises.

Ces résultats soulignent non seulement les différences d’appropriation des compétences selon le sexe,
mais aussi la prédominance des hommes dans les filières à forte valeur ajoutée, comme l’embouche et
l’aviculture. Ils mettent en lumière la nécessité d’un accompagnement renforcé pour favoriser une
meilleure intégration des femmes dans ces secteurs porteurs et encourager leur présence dans d’autres
filières stratégiques.

27

Tableau 11: Proportion de jeunes intégrant les compétences acquises dans leur stratégie de recherche
d’opportunités économiques par sexe

Filière
Homme Femme Ensemble

Effectif % Effectif % Effectif %
Anacarde 0 0,0 1 0,6 1 0,1
Aviculture 139 19,6 28 15,6 167 18,8
Commerce 0 0,0 1 0,6 1 0,1
Embouche 403 56,9 66 36,7 469 52,8
Fonio 5 0,7 7 3,9 12 1,4
Maraîchage 85 12,0 36 20,0 121 13,6
Métiers de service 25 3,5 7 3,9 32 3,6
Multi filière 25 3,5 11 6,1 36 4,1
Pomme de terre 0 0,0 1 0,6 1 0,1
Production des légumes 1 0,1 0 0,0 1 0,1
Riz 11 1,6 12 6,7 23 2,6
Sésame 12 1,7 2 1,1 14 1,6
Transformation agro-alimentaire 2 0,3 8 4,4 10 1,1
Ensemble 708 100,0 180 100,0 888 100,0

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientation reçue, ONEF 2024

L’analyse du tableau révèle la répartition des jeunes ayant intégré les compétences acquises dans leur
stratégie de recherche d'opportunités économiques selon leur localité, Sikasso et Ségou. Sur les 888
jeunes concernés, 368 sont issus de Sikasso (41,4 %) et 520 de Ségou (58,6 %), indiquant une participation
plus importante des jeunes de Ségou dans l’appropriation des compétences.

L’embouche domine dans les deux localités, représentant 56,5 % des jeunes de Sikasso et 50,2 % de ceux
de Ségou, ce qui témoigne de son attractivité comme secteur d’insertion économique. L’aviculture,
deuxième filière en importance, est plus développée à Sikasso (25,3 % contre 14,2 % à Ségou), tandis que
le maraîchage présente une répartition relativement équilibrée (13,9 % à Sikasso et 13,5 % à Ségou).

D’autres filières, comme le riz (4,2 %) et les métiers de service (6,2 %), sont plus présentes à Ségou,
illustrant une diversification des opportunités dans cette région. À l’inverse, certaines filières, telles que
l’anacarde, le commerce ou la pomme de terre, enregistrent une très faible intégration des compétences
acquises.

Ces résultats mettent en lumière les dynamiques économiques propres à chaque localité : Sikasso semble
plus orientée vers l’élevage et l’agriculture vivrière, tandis que Ségou présente une plus grande
diversification, notamment dans le commerce et les services. Ces disparités soulignent l’importance
d’adapter l’offre de formation et d’accompagnement aux spécificités locales afin d’optimiser l’intégration
économique des jeunes.

Tableau 12: Proportion de jeunes intégrant les compétences acquises dans leur stratégie de recherche
d’opportunités économiques par localité

Filière
Sikasso Ségou Ensemble

Effectif Effectif Effectif
Anacarde 1 0,3 0 0,0 1 0,1
Aviculture 93 25,3 74 14,2 167 18,8
Commerce 0 0,0 1 0,2 1 0,1
Embouche 208 56,5 261 50,2 469 52,8
Fonio 2 0,5 10 1,9 12 1,4
Maraîchage 51 13,9 70 13,5 121 13,6
Métiers de service 0 0,0 32 6,2 32 3,6
Multi filière 3 0,8 33 6,3 36 4,1
Pomme de terre 1 0,3 0 0,0 1 0,1
Production des légumes 1 0,3 0 0,0 1 0,1
Riz 1 0,3 22 4,2 23 2,6
Sésame 6 1,6 8 1,5 14 1,6
Transformation agro-alimentaire 1 0,3 9 1,7 10 1,1
Ensemble 368 100,0 520 100,0 888 100,0

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientat ion reçue, ONEF 2024

28

2.3.2. Types d'actions de renforcement de capacité

Globalement, les échanges d’idées et d’expériences dans le cadre de la mise en œuvre de l’activité
professionnelle constituent l’action la plus répandue, avec une participation quasi identique des hommes
(40,0 %) et des femmes (39,8 %), illustrant ainsi l’importance du partage d’expériences dans le
renforcement des compétences.

L’appui-conseil technique dans la recherche d’opportunités économiques arrive en deuxième position,
bénéficiant à 22,8 % des jeunes, avec une légère prédominance chez les hommes (23,2 % contre 21,2 %
chez les femmes). Cette tendance pourrait refléter une plus grande accessibilité des hommes aux conseils
techniques ou une différence dans les besoins d’accompagnement exprimés.

En revanche, l’appui à la mise en place d’équipements et de matériels de travail montre un écart significatif
entre les sexes : 8,8 % des hommes en ont bénéficié, contre seulement 3,3 % des femmes. Cette disparité
suggère des contraintes spécifiques rencontrées par les femmes dans l’accès aux ressources matérielles
nécessaires à leur activité.

D’autres actions, telles que la fourniture d’intrants (4,2 % en moyenne) et l’appui à la participation aux
foires (4,4 %), présentent des taux relativement faibles et peu différenciés entre hommes et femmes.

Ces résultats mettent en lumière des différences notables dans l’accès aux actions de renforcement de
capacités, notamment en ce qui concerne l’appui matériel, où les femmes semblent moins bénéficiaires.
Un renforcement des dispositifs d’accompagnement, en particulier en faveur des femmes, pourrait
permettre une meilleure égalité d’accès aux ressources et aux opportunités économiques.

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientat ion reçue, ONEF 2024

Graphique 5 : Proportion de jeunes ayant bénéficié d’autres actions de renforcement de capacités par
sexe (%)

Les données issues de l'enquête de satisfaction des jeunes montrent une diversité d'actions de
renforcement des capacités menées dans les localités de Sikasso et Ségou.

À Sikasso, l'appui au conseil technique pour la recherche d'opportunités économiques concerne 27,7 %
des jeunes, tandis qu'à Ségou, ce taux est plus bas, à 19,6 %. L'ensemble des répondants, regroupant les

23,2

40

4,4

8,8

4,1

0,6

21,2

39,8

4,6

3,3

4,6

0,4

22,8

40

4,4

7,6

4,2

0,5

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45

Appui conseil technique dans la recherche d’opportunités

économiques

Échanges d’idées/d’expériences dans le cadre de la mise en œuvre

de l’activité professionnelle

Appui à la participation aux foires

Appui à la mise en place d’équipements et matériels de travail

Fourniture d’intrants (semences, engrais, produits phytosanitaires,

etc.)

Autres

Ensemble Femme Homme

29

deux localités, présente une proportion de 22,8 %, indiquant que cette action est relativement courante
mais pas prédominante dans les deux zones.

Les échanges d'idées et d'expériences dans le cadre de la mise en œuvre des activités professionnelles
apparaissent comme l'une des actions les plus répandues. À Sikasso, ce taux est de 34,5 %, alors qu'à
Ségou, il est de 43,5 %, pour une moyenne globale de 40 %. Cela suggère que les jeunes bénéficient
davantage d’opportunités de partage d'expériences à Ségou, ce qui pourrait influencer positivement leur
apprentissage et leurs performances professionnelles.

Concernant l'appui à la participation aux foires, Ségou enregistre un taux particulièrement faible de 1,5 %,
contre 9,1 % à Sikasso, avec une moyenne de 4,4 % pour l'ensemble. Cela met en évidence un manque
d'engagement dans ces événements dans certaines régions, ce qui pourrait limiter les opportunités de
visibilité et d'interaction pour les jeunes dans le cadre de leur activité professionnelle.

En ce qui concerne l’appui à la mise en place d’équipements et de matériels de travail, il est plus notable
à Sikasso (12,5 %) qu’à Ségou (4,5 %), et la moyenne globale est de 7,6 %. Cela pourrait refléter des
différences dans la disponibilité des ressources et l’orientation des jeunes vers des actions matérielles
plutôt que théoriques dans certaines régions.

Enfin, la fourniture d'intrants comme des semences, des engrais ou des produits phytosanitaires est assez
similaire dans les deux localités, avec un taux de 3,9 % à Sikasso et de 4,4 % à Ségou, pour une moyenne
globale de 4,2 %. Ce soutien semble être une action de moindre envergure comparée à d'autres types de
renforcement.

Dans l'ensemble, les données montrent une certaine disparité dans les types d’appui disponibles dans les
deux localités. Les actions les plus communes, telles que les échanges d'idées et l'appui conseil, reflètent
une orientation vers des démarches collaboratives et stratégiques. Cependant, des actions plus
matérielles et spécifiques, comme l'appui à la participation aux foires ou la fourniture d'intrants, restent
relativement faibles, et pourraient être des pistes d'amélioration pour renforcer l'impact des interventions.

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientat ion reçue, ONEF 2024

Graphique 6 : Proportion de jeunes ayant bénéficié d’autres actions de renforcement de capacités par
localité

27,7

34,5

9,1

12,5

3,9

0,7

19,6

43,5

1,5

4,5

4,4

0,4

22,8

40

4,4

7,6

4,2

0,5

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

Appui conseil technique dans la recherche d’opportunités

économiques

Échanges d’idées/d’expériences dans le cadre de la mise en

œuvre de l’activité professionnelle

Appui à la participation aux foires

Appui à la mise en place d’équipements et matériels de travail

Fourniture d’intrants (semences, engrais, produits

phytosanitaires, etc.)

Autres

Ensemble Ségou Sikasso

30

2.3.3. Compétences appliquées

Les données sur l'application des compétences acquises par les jeunes, analysées par sexe, montrent des
différences notables dans l'utilisation des compétences, bien que certaines compétences soient
partagées de manière similaire.

Les hommes et les femmes semblent maîtriser les stratégies de gestion d'entreprise dans des proportions
relativement proches, avec 40,1 % des hommes et 46,1 % des femmes déclarant avoir acquis ces
compétences. Cela reflète une compétence partagée qui semble cruciale pour les deux groupes, avec une
moyenne globale de 41,4 % pour l'ensemble des répondants. Ce résultat suggère que les deux sexes
bénéficient de manière assez égale de formations qui renforcent leurs compétences en gestion
d’entreprise, un élément essentiel pour réussir dans les domaines professionnels entrepris.

Cependant, des différences se manifestent dans d’autres domaines. Les hommes semblent mieux
maîtriser les itinéraires techniques de production agroécologiques (17,7 %) par rapport aux femmes (8,7
%), bien que la moyenne générale de 15,8 % indique que cet aspect reste moins dominant parmi
l’ensemble des jeunes. Cette différence pourrait signaler une orientation plus marquée des hommes vers
des pratiques plus techniques et environnementales.

Les compétences liées à l’élevage sont plus fréquemment maîtrisées par les hommes (34,8 %) que par les
femmes (24,1 %), avec une moyenne de 32,5 %. Cela peut refléter des rôles de genre traditionnels où les
hommes sont plus impliqués dans les activités d’élevage, bien que des femmes aient également acquis
des compétences dans ce domaine, suggérant une diversification progressive des activités
professionnelles.

En ce qui concerne les techniques de formulation et de conservation des aliments, les hommes (9,6 %)
semblent légèrement plus compétents que les femmes (7,5 %), tandis que la moyenne globale est de 9,1
%. Cette compétence étant essentielle pour la transformation et la conservation des produits alimentaires,
elle pourrait être un domaine de renforcement pour les femmes, étant donné leur implication dans ce
secteur.

Les compétences en recyclage et gestion des déchets agricoles sont également réparties de manière assez
équitable entre les sexes, avec 3,9 % des hommes et 3,7 % des femmes maîtrisant ces pratiques, et une
moyenne de 3,9 %. Bien que ce domaine semble encore sous-exploité, il présente un potentiel de
croissance, en particulier dans le cadre de l’agriculture durable.

Enfin, la maîtrise des stratégies de réseautage, marketing et commercialisation est plus fréquente chez les
femmes (21,2 %) que chez les hommes (13,0 %), avec une moyenne de 14,7 %. Cela pourrait refléter un
intérêt ou un besoin croissant chez les femmes d'acquérir des compétences commerciales, essentielles
pour la mise en marché de leurs produits.

En résumé, les femmes et les hommes appliquent les compétences acquises dans des domaines
différents, certains domaines étant plus dominés par un sexe que par l’autre. Les femmes semblent
particulièrement compétentes dans des compétences liées à la gestion d'entreprise, au réseautage et à
l’agriculture, tandis que les hommes appliquent davantage les compétences liées à l’élevage. Cette
répartition met en lumière la diversité des rôles et des activités professionnelles entre les deux sexes et
pourrait guider les actions futures pour équilibrer les opportunités de formation et d’application des
compétences dans chaque domaine.

31

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientat ion reçue, ONEF 2024

Graphique 7 : Application des compétences acquises par les jeunes par sexe

L’analyse des données sur l’application des compétences acquises par les jeunes dans les localités de
Sikasso et Ségou montre des différences notables dans la maîtrise des compétences, ce qui peut refléter
les spécificités des besoins et des priorités de chaque région.

À Sikasso, une proportion de 24,5 % des jeunes maîtrisent les stratégies de gestion d’entreprise, tandis
qu’à Ségou, ce taux est bien plus élevé, atteignant 52,2 %. Cette différence marquée pourrait être liée à
une concentration plus forte de ressources ou de formations axées sur la gestion d'entreprise à Ségou, ou
à des opportunités économiques plus développées dans cette localité. La moyenne générale de 41,4 %
suggère que la gestion d'entreprise est une compétence cruciale pour les jeunes dans l’ensemble des deux
localités.

En ce qui concerne les itinéraires techniques de production agroécologiques, Sikasso se distingue avec un
taux de 24,5 %, bien plus élevé que celui de Ségou, qui est de seulement 10,2 %. Cette différence pourrait
indiquer que Sikasso met davantage l’accent sur l’agriculture durable et les pratiques agroécologiques, un
domaine clé pour les jeunes qui s’engagent dans ce secteur. La moyenne générale de 15,8 % reflète une
compétence relativement partagée mais pas encore prédominante.

Les bonnes pratiques de transformation, telles que l’hygiène, les normes et la qualité, sont maîtrisées par
14,8 % des jeunes à Sikasso, contre seulement 3,3 % à Ségou, avec une moyenne générale de 7,8 %. Cette
disparité pourrait traduire un besoin plus important de formation à Ségou dans ce domaine, car les bonnes
pratiques de transformation sont essentielles pour la pérennité des entreprises de transformation
agroalimentaire.

Pour les compétences liées à l’élevage, une proportion significativement plus élevée de jeunes à Sikasso
(45,7 %) maîtrise les bonnes pratiques d’hygiène et de prophylaxie en élevage, contre 24,1 % à Ségou. Cela
peut suggérer que l’élevage est une activité plus courante ou plus encadrée à Sikasso, nécessitant une
attention particulière aux pratiques sanitaires. La moyenne globale de 32,5 % indique une compétence
relativement répandue mais non généralisée.

Les compétences en formulation et conservation des aliments montrent également une grande disparité
entre les deux localités, avec 17 % des jeunes de Sikasso maîtrisant ces techniques contre seulement 4,1
% à Ségou. Cette différence pourrait être liée à l’accent mis sur la transformation alimentaire à Sikasso,
une compétence moins développée à Ségou, d’où une moyenne générale de 9,1 %.

40,1

17,7

7,4

34,8

9,6

3,9

13

0,9

46,1

8,7

9,1

24,1

7,5

3,7

21,2

0

41,4

15,8

7,8

32,5

9,1

3,9

14,7

0,7

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

Maîtrise des stratégies de gestion d’entreprise

Maîtrise des itinéraires techniques de production agroécologiques

Maîtrise des bonnes pratiques de transformation (hygiène, normes

et qualité)

Maîtrise des bonnes pratiques d’élevage : hygiène et prophylaxie

en élevage

Maîtrise des techniques de formulation et conservation des

aliments

Maîtrise des bonnes pratiques de recyclage et gestion des déchets

agricoles

Maîtrise des stratégies de réseautage, marketing et

commercialisation

Autres

Ensemble Femme Homme

32

La maîtrise des pratiques de recyclage et de gestion des déchets agricoles est relativement faible dans les
deux localités, avec 5,5 % à Sikasso et 2,9 % à Ségou. Bien que ces pratiques aient une importance
croissante, elles sont encore peu répandues, comme l’indique la moyenne générale de 3,9 %.

Enfin, les stratégies de réseautage, marketing et commercialisation sont mieux maîtrisées à Ségou (17,7
%) qu’à Sikasso (10 %), ce qui peut indiquer que les jeunes à Ségou sont davantage orientés vers la
commercialisation et les échanges d’opportunités professionnelles. La moyenne de 14,7 % reflète
l’importance croissante de ces compétences dans un contexte économique de plus en plus tourné vers le
marché.

En résumé, ces données montrent que Sikasso et Ségou mettent l’accent sur des compétences
différentes, en fonction des besoins économiques et des secteurs dominants de chaque localité. Les
jeunes de Sikasso semblent davantage impliqués dans l’agriculture, l’élevage et la transformation, tandis
que ceux de Ségou semblent bénéficier davantage de formations en gestion d’entreprise et en
commercialisation. Ces résultats soulignent l’importance d’adapter les formations aux spécificités
régionales pour maximiser l'impact des compétences acquises.

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientat ion reçue, ONEF 2024

Graphique 8 : Application des compétences acquises par les jeunes par localité

2.3.4. Exploitation future des acquis dans les filières agricoles

L’analyse des données relatives au potentiel d’exploitation future des compétences acquises dans les
filières agricoles révèle une répartition intéressante selon le sexe, notamment en ce qui concerne les
domaines liés à l’agriculture et à la gestion d’entreprise.

Les femmes affichent une propension plus élevée à envisager la mise en pratique des compétences en
gestion d'entreprise (57,8 %) par rapport aux hommes (47,3 %), pour une moyenne générale de 49,4 %.
Cela laisse entrevoir une dynamique entrepreneuriale féminine prometteuse, traduisant une volonté
affirmée d’appliquer les acquis en gestion dans les futures activités agricoles ou para-agricoles.

En matière de production agroécologique, les hommes (18,8 %) manifestent un intérêt plus marqué que
les femmes (10,0 %) pour l’utilisation future des itinéraires techniques agroécologiques, avec une
moyenne globale de 17,0 %. Ce constat pourrait refléter une orientation masculine vers des pratiques
agricoles spécifiques comme l’agriculture durable ou biologique, qui nécessitent ces compétences.

Les compétences en transformation des produits agricoles — notamment en matière d’hygiène, de respect
des normes et de gestion de la qualité — sont davantage perçues comme mobilisables à l’avenir par les
femmes (7,8 %) que par les hommes (4,5 %), pour une moyenne de 5,2 %. Cette tendance souligne un

24,5

24,5

14,8

45,7

17

5,5

10

1,4

52,2

10,2

3,3

24,1

4,1

2,9

17,7

0,3

41,4

15,8

7,8

32,5

9,1

3,9

14,7

0,7

0 10 20 30 40 50 60

Maîtrise des stratégies de gestion d’entreprise

Maîtrise des itinéraires techniques de production agroécologiques

Maîtrise des bonnes pratiques de transformation (hygiène, normes et

qualité)

Maîtrise des bonnes pratiques d’élevage : hygiène et prophylaxie en

élevage

Maîtrise des techniques de formulation et conservation des aliments

Maîtrise des bonnes pratiques de recyclage et gestion des déchets agricoles

Maîtrise des stratégies de réseautage, marketing et commercialisation

Autres

Ensemble Ségou Sikasso

33

positionnement féminin fort dans la transformation alimentaire, secteur porteur d’opportunités
économiques.

S’agissant des bonnes pratiques d’élevage (hygiène, prophylaxie), une plus grande proportion d’hommes
(37,7 %) projette d’exploiter ces compétences à l’avenir par rapport aux femmes (25,0 %), avec une
moyenne de 35,1 %. Bien que l’élevage reste un domaine majoritairement masculin, la présence féminine
y est non négligeable, traduisant une évolution progressive des rôles traditionnels.

Concernant la formulation et la conservation des aliments, 9,7 % des hommes et 6,1 % des femmes
envisagent d’utiliser ces compétences dans leurs activités futures, pour une moyenne de 9,0 %. Bien que
ce taux reste modeste, il témoigne d’un début de prise de conscience de l’importance des techniques de
conservation dans l’amélioration de la sécurité alimentaire et de la durabilité.

Les pratiques liées au recyclage et à la gestion des déchets agricoles sont peu envisagées pour une
utilisation future, tant par les hommes (3,8 %) que par les femmes (3,9 %), avec une moyenne de 3,8 %. Ce
faible intérêt révèle un besoin de sensibilisation et de renforcement des capacités dans ce domaine
essentiel à l’agriculture durable.

Les compétences en réseautage, marketing et commercialisation suscitent un plus grand engouement
chez les femmes (23,3 %) que chez les hommes (14,3 %), avec une moyenne de 16,1 %. Cela montre un
potentiel féminin fort dans la valorisation des produits agricoles et le développement de circuits de
commercialisation efficaces.

En résumé, les perspectives d’exploitation future des compétences acquises diffèrent selon le sexe : les
femmes se projettent davantage dans les domaines de la gestion, de la transformation et de la
commercialisation, tandis que les hommes sont plus enclins à valoriser les compétences en production
et en élevage. Ces écarts reflètent en partie des rôles de genre persistants, mais ils mettent aussi en
lumière des opportunités de renforcement ciblé des compétences, notamment dans les domaines encore
faiblement exploités comme la gestion des déchets ou la transformation des produits agricoles.

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientat ion reçue, ONEF 2024

Graphique 9 : Proportion de jeunes mettant en pratique leurs acquis dans les filières agricoles selon le
sexe

L’analyse des données relatives au potentiel d’exploitation future des compétences acquises dans les
filières agricoles, selon la localité, révèle des disparités notables entre les régions de Sikasso et de Ségou.

47,3

18,8

4,5

37,7

9,7

3,8

14,3

0,7

57,8

10

7,8

25

6,1

3,9

23,3

0

49,4

17

5,2

35,1

9

3,8

16,1

0,6

0 10 20 30 40 50 60 70

Maîtrise des stratégies de gestion d’entreprise

Maîtrise des itinéraires techniques de production agroécologiques

Maîtrise des bonnes pratiques de transformation (hygiène, normes

et qualité)

Maîtrise des bonnes pratiques d’élevage : hygiène et prophylaxie

en élevage

Maîtrise des techniques de formulation et conservation des

aliments

Maîtrise des bonnes pratiques de recyclage et gestion des déchets

agricoles

Maîtrise des stratégies de réseautage, marketing et

commercialisation

Autres

Ensemble Femme Homme

34

Ces écarts semblent refléter les priorités régionales ainsi que les dynamiques économiques propres à
chaque zone.

À Ségou, 66,5 % des jeunes projettent de mobiliser leurs compétences en gestion d’entreprise contre
seulement 25,3 % à Sikasso, soit une moyenne globale de 49,4 %. Cette différence suggère que les jeunes
de Ségou perçoivent davantage d’opportunités futures dans l’entrepreneuriat agricole, peut-être en raison
d’un environnement local plus favorable au développement de projets, d’un meilleur accompagnement ou
d’une orientation plus poussée vers le secteur privé.

En revanche, les compétences en itinéraires techniques de production agroécologiques sont davantage
valorisées par les jeunes de Sikasso (26,9 %) que par ceux de Ségou (10,0 %), avec une moyenne de 17,0
%. Cette tendance indique un intérêt plus marqué pour les pratiques agricoles durables à Sikasso, où les
jeunes semblent plus enclins à intégrer ces techniques dans leurs projets futurs, ce qui pourrait s’expliquer
par une sensibilisation accrue à l’agroécologie ou par des caractéristiques agro climatiques favorables.

Les compétences en transformation des produits agricoles (hygiène, normes, qualité) apparaissent
également plus susceptibles d’être utilisées par les jeunes de Sikasso (9,0 %) que ceux de Ségou (2,5 %),
pour une moyenne générale de 5,2 %. Cette différence laisse entrevoir une orientation plus affirmée vers
la transformation agroalimentaire à Sikasso, où les jeunes perçoivent probablement un meilleur potentiel
de valorisation des produits agricoles à travers ces techniques.

Les bonnes pratiques d’élevage, incluant l’hygiène et la prophylaxie, suscitent un plus grand intérêt à
Sikasso (48,1 %) qu’à Ségou (26,0 %), avec une moyenne de 35,1 %. Cela montre que les jeunes de Sikasso
envisagent davantage d’exploiter leurs acquis dans ce domaine, signe de l’importance de l’élevage dans
l’économie locale et d’un encadrement technique probablement plus présent.

Concernant la formulation et la conservation des aliments, 17,4 % des jeunes à Sikasso expriment leur
intention de mobiliser ces compétences, contre seulement 3,1 % à Ségou, soit une moyenne générale de
9,0 %. Ce résultat met en évidence un potentiel de développement des activités de conservation des
produits agricoles à Sikasso, où ces compétences semblent mieux intégrées dans les projets envisagés.

La gestion des déchets agricoles et le recyclage restent peu envisagés dans les deux régions, avec 5,2 %
des jeunes à Sikasso et 2,9 % à Ségou prévoyant d’en faire usage, pour une moyenne de 3,8 %. Bien que
marginal, cet intérêt suggère des perspectives à explorer pour renforcer la dimension environnementale
des activités agricoles.

Les compétences en réseautage, marketing et commercialisation apparaissent davantage valorisées par
les jeunes de Ségou (21,3 %) que par ceux de Sikasso (8,7 %), avec une moyenne de 16,1 %. Cela reflète un
engagement plus marqué des jeunes de Ségou dans des perspectives de développement commercial et
de valorisation des produits agricoles à travers des circuits de distribution plus structurés.

En somme, les jeunes de Sikasso semblent se projeter principalement dans l’exploitation future de
compétences liées à l’élevage, à l’agroécologie et à la transformation, tandis que ceux de Ségou misent
davantage sur la gestion d’entreprise et la commercialisation. Ces disparités soulignent l’importance
d’adapter les dispositifs de formation et d’accompagnement aux spécificités locales, afin de favoriser une
meilleure exploitation des compétences acquises en fonction des opportunités économiques régionales.

35

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientat ion reçue, ONEF 2024

Graphique 10 : Proportion de jeunes mettant en pratique leurs acquis dans les filières agricoles selon la
localité

2.3.5. Effets des actions de renforcement de capacité sur la stratégie

de recherche d'opportunités économiques

L’analyse des effets des actions de renforcement de capacité sur la stratégie de recherche d'opportunités
économiques révèle des différences intéressantes selon le sexe, tout en mettant en évidence des
tendances communes.

Tout d’abord, un pourcentage plus élevé de femmes (51,1 %) que d’hommes (40,1 %) déclare que ces
actions leur ont permis de mieux cibler les opportunités d’emploi ou d’auto-emploi, avec une moyenne
générale de 42,3 %. Cela suggère que les femmes pourraient bénéficier d’un soutien plus ciblé dans
l’identification des opportunités professionnelles, ce qui peut avoir renforcé leur capacité à entreprendre
ou à s'intégrer dans des secteurs spécifiques liés à l'agriculture ou à d'autres domaines.

En revanche, les effets des actions de renforcement sur la confiance en soi montrent des résultats
similaires entre les sexes, avec 77,5 % des hommes et 79,4 % des femmes affirmant que ces actions ont
amélioré leur confiance en leurs compétences. La moyenne générale de 77,9 % montre que l'amélioration
de la confiance dans les compétences acquises est un résultat majeur pour tous les participants, quelle
que soit leur identité de genre. Cela souligne l'impact significatif des formations sur le développement
personnel et professionnel des jeunes.

Les effets sur les connaissances techniques et la performance professionnelle sont également similaires,
avec 57,1 % des hommes et 56,7 % des femmes indiquant que les actions ont amélioré ces aspects. Avec
une moyenne générale de 57,0 %, ces résultats confirment que les formations ont contribué à renforcer
les compétences techniques des jeunes, en les rendant plus performants dans leurs activités
professionnelles.

En ce qui concerne la compréhension des fondements du travail et l'amélioration du cadre de travail, les
femmes (42,2 %) semblent davantage bénéficier de ces effets que les hommes (35,2 %), avec une moyenne
générale de 36,6 %. Cela pourrait indiquer que les femmes ont mieux intégré les principes sous-jacents à

25,3

26,9

9

48,1

17,4

5,2

8,7

1,4

66,5

10

2,5

26

3,1

2,9

21,3

0

49,4

17

5,2

35,1

9

3,8

16,1

0,6

0 10 20 30 40 50 60 70

Maîtrise des stratégies de gestion d’entreprise

Maîtrise des itinéraires techniques de production agroécologiques

Maîtrise des bonnes pratiques de transformation (hygiène, normes

et qualité)

Maîtrise des bonnes pratiques d’élevage : hygiène et prophylaxie

en élevage

Maîtrise des techniques de formulation et conservation des

aliments

Maîtrise des bonnes pratiques de recyclage et gestion des déchets

agricoles

Maîtrise des stratégies de réseautage, marketing et

commercialisation

Autres

Ensemble Ségou Sikasso

36

leur activité professionnelle, ce qui a amélioré non seulement leur travail mais aussi leur environnement
de travail.

Enfin, un petit pourcentage des répondants, à la fois chez les hommes (2,4 %) et les femmes (1,7 %),
affirme que les actions de renforcement de capacité n'ont pas eu d'effet significatif, avec une moyenne
générale de 2,3 %. Bien que cet effet soit relativement faible, il montre qu'il existe un groupe de jeunes pour
lesquels ces actions n'ont pas apporté de changements notables dans leur approche des opportunités
économiques.

En résumé, les données montrent que les actions de renforcement de capacité ont eu des effets positifs
tant sur la confiance en soi que sur la compréhension des opportunités économiques, avec des différences
notables selon le sexe en termes de ciblage des opportunités et d'amélioration du cadre de travail.
Toutefois, les effets sont généralement positifs et significatifs, ce qui reflète le succès global de ces actions
dans le développement des compétences des jeunes.

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientat ion reçue, ONEF 2024

Graphique 11 : Effets des actions de renforcement de capacité sur la stratégie de recherche
d'opportunités économiques par sexe (%)

L'analyse des effets des actions de renforcement de capacité sur la stratégie de recherche d'opportunités
économiques par localité met en lumière des différences significatives entre Sikasso et Ségou, tout en
soulignant des tendances communes.

D’abord, concernant la capacité à mieux cibler les opportunités d’emploi ou d’auto-emploi, Ségou se
distingue avec 46,3 % des répondants affirmant avoir mieux ciblé ces opportunités, comparativement à
36,7 % à Sikasso. La moyenne générale de 42,3 % indique que, bien que Ségou semble bénéficier
davantage de cette orientation, les actions de renforcement ont eu un effet positif dans les deux localités.

En matière de confiance en soi et en ses compétences, Sikasso affiche un pourcentage plus élevé (83,2 %)
par rapport à Ségou (74,2 %), avec une moyenne générale de 77,9 %. Cela montre que les jeunes de Sikasso
ont davantage ressenti une amélioration de leur confiance en leurs capacités après avoir suivi les actions
de renforcement. Cette différence pourrait être liée à des contextes locaux ou à une plus grande
personnalisation de l’accompagnement à Sikasso.

40,1

77,5

57,1

35,2

2,4

51,1

79,4

56,7

42,2

1,7

42,3

77,9

57

36,6

2,3

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

Elles m'ont permis de

mieux cibler les

opportunités d’emploi, ou
d’auto-emploi

Elles ont amélioré ma

confiance en mes

compétences

Elles ont permis

d’améliorer mes

connaissances techniques
et ma performance

professionnelle

Elles ont permis de mieux

comprendre les

fondements de mon
travail et d’améliorer mon

cadre de travail

Elles n'ont pas eu d'effet

significatif

Homme Femme Ensemble

37

Quant à l’amélioration des connaissances techniques et de la performance professionnelle, Ségou (63,5
%) surpasse Sikasso (47,8 %) avec une moyenne de 57,0 %. Cette tendance suggère que les actions à
Ségou ont eu un impact plus marqué sur l’acquisition de compétences techniques, ce qui pourrait être lié
à une plus grande disponibilité de ressources ou à des formations mieux adaptées aux besoins locaux.

En ce qui concerne la compréhension des fondements du travail et l’amélioration du cadre de travail, les
jeunes de Ségou (43,8 %) semblent avoir plus bénéficié de ces effets que ceux de Sikasso (26,4 %), avec
une moyenne générale de 36,6 %. Cela pourrait indiquer que les jeunes de Ségou ont une meilleure
compréhension des principes sous-jacents à leur activité professionnelle, ce qui a renforcé leur
environnement de travail.

Enfin, une faible proportion de répondants dans les deux localités affirme que les actions n’ont pas eu
d’effet significatif, avec 3,5 % à Sikasso et 1,3 % à Ségou, et une moyenne générale de 2,3 %. Cela montre
que bien que quelques jeunes n’aient pas perçu d'effets notables, ces cas demeurent rares.

En résumé, les données suggèrent que, bien que les effets des actions de renforcement de capacité soient
globalement positifs dans les deux localités, les jeunes de Ségou semblent avoir tiré davantage parti des
actions en termes de ciblage des opportunités et d'amélioration des connaissances techniques. En
revanche, les jeunes de Sikasso ont davantage vu une amélioration de leur confiance en leurs
compétences. Ces différences peuvent être expliquées par les spécificités locales, mais globalement, les
actions de renforcement ont eu un impact significatif sur la stratégie de recherche d'opportunités
économiques dans les deux régions.

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientat ion reçue, ONEF 2024

Graphique 12 : Effets des actions de renforcement de capacité sur la stratégie de recherche
d'opportunités économiques par localité (%)

L’analyse des données sur l'insertion professionnelle dans les filières agricoles révèle des différences
notables entre les sexes, ainsi qu'une répartition variée entre les localités de Sikasso et Ségou.

Tout d'abord, la proportion des hommes insérés dans une activité professionnelle liée aux filières agricoles
est élevée, atteignant 85,5 % à Sikasso et 81,4 % à Ségou. Cela montre que, globalement, une large
majorité des hommes bénéficient d'une insertion professionnelle dans ces secteurs, avec une moyenne
générale de 83,2 % pour l'ensemble.

36,7

83,2

47,8

26,4

3,5

46,3

74,2

63,5

43,8

1,3

42,3

77,9

57

36,6

2,3

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

Elles m'ont permis de

mieux cibler les

opportunités d’emploi, ou
d’auto-emploi

Elles ont amélioré ma

confiance en mes

compétences

Elles ont permis

d’améliorer mes

connaissances techniques
et ma performance

professionnelle

Elles ont permis de

mieux comprendre les

fondements de mon
travail et d’améliorer

mon cadre de travail

Elles n'ont pas eu d'effet

significatif

Sikasso Ségou Ensemble

38

Les femmes, quant à elles, présentent des taux d’insertion plus faibles, bien que significatifs. À Sikasso,
72,3 % des femmes sont insérées dans une activité agricole, et à Ségou, 80,4 %. La moyenne générale pour
les femmes est de 78,8 %, ce qui est inférieur à celle des hommes, mais toujours relativement élevée.

En comparant les deux localités, on observe que le taux d'insertion est plus élevé à Sikasso pour les
hommes (85,5 % contre 81,4 % à Ségou), tandis qu'il est légèrement plus élevé à Ségou pour les femmes
(80,4 % contre 72,3 % à Sikasso). Cela peut refléter des dynamiques économiques et des opportunités
spécifiques aux régions, ainsi que les types de formations ou d'accompagnements proposés, qui
pourraient être plus adaptés aux besoins locaux.

En résumé, les données indiquent que l'insertion professionnelle dans les filières agricoles est
globalement positive, avec un taux d'insertion plus élevé pour les hommes que pour les femmes, et une
légère différence entre les localités de Sikasso et Ségou. Les résultats montrent un bon impact des actions
de renforcement de capacité dans ces régions, bien qu'il reste des opportunités pour améliorer l'insertion
des femmes, notamment à Sikasso.

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientat ion reçue, ONEF 2024
Graphique 13 : Proportion des jeunes actuellement insérés dans les filières agricoles (%)

L'analyse des données sur la répartition des jeunes insérés dans les filières agricoles, selon le maillon de
la chaîne de valeur et le sexe, révèle plusieurs points intéressants.

Tout d'abord, dans le maillon de la production, la majorité des jeunes, tant hommes (81,0 %) que femmes
(79,5 %), sont actifs. Cela représente le plus grand pourcentage dans l'ensemble des maillons, ce qui
montre l'importance de la production dans l'insertion professionnelle des jeunes dans les filières agricoles.
La moyenne générale de 80,7 % confirme cette tendance. Cela peut indiquer que la majorité des jeunes,
quel que soit leur sexe, s'engagent dans la production agricole, domaine clé pour les économies rurales.

En ce qui concerne la transformation et commercialisation, une différence marquée entre les sexes est
observée. Les femmes sont plus impliquées dans ce maillon, avec 48,4 % d'entre elles actives, contre
seulement 27,5 % des hommes. Cette tendance suggère que les femmes sont davantage impliquées dans
la transformation des produits agricoles et dans leur commercialisation, un secteur où elles jouent un rôle
important dans l'ajout de valeur aux produits agricoles.

Pour le stockage et la conservation, les femmes (15,8 %) sont également plus nombreuses que les
hommes (7,2 %) à s’engager dans ces activités. Bien que ce maillon soit moins fréquent que la production

85,5

72,3

84,1

81,4

80,4
81,1

83,2

78,8

82,3

65

70

75

80

85

90

Homme Femme Ensemble

Sikasso Ségou Ensemble

39

ou la transformation, il montre un intérêt croissant pour les pratiques de gestion post-récolte,
particulièrement chez les femmes, qui jouent un rôle clé dans la gestion des produits agricoles après la
récolte.

L'approvisionnement en matières premières ou en ressources est plus fréquent chez les femmes (33,7 %)
que chez les hommes (22,9 %), avec une moyenne générale de 25,1 %. Cela peut être lié à un rôle accru
des femmes dans la gestion des intrants ou dans l'achat de ressources nécessaires à la production
agricole.

Les maillons transport (3,4 % des hommes et 7,4 % des femmes) et autre (1,1 % des hommes et 0,0 % des
femmes) sont les moins fréquents. Ces résultats peuvent refléter des réalités économiques et des
obstacles spécifiques, notamment dans l’accès aux infrastructures ou à des opportunités de travail dans
le transport.

En fin, les données montrent une forte implication des jeunes dans la production agricole, avec une
attention particulière portée aux femmes dans les secteurs de la transformation, de la commercialisation
et du stockage. Cela pourrait suggérer que les actions de renforcement de capacités, bien que bénéfiques
pour tous, ont permis aux femmes de mieux s'insérer dans les maillons où elles sont traditionnellement
plus impliquées, tout en mettant en lumière des opportunités pour améliorer l’insertion des hommes dans
les autres maillons de la chaîne de valeur agricole.

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientat ion reçue, ONEF 2024

Graphique 14 : Proportion des jeunes actuellement insérés dans les filières agricoles selon le maillon et
le sexe (%)

L'analyse des données sur la répartition des jeunes actuellement insérés dans les filières agricoles, selon
le maillon de la chaîne de valeur et la localité, révèle des différences intéressantes entre les deux régions,
Sikasso et Ségou, et des tendances générales au niveau national.

Dans le maillon de la production, la majorité des jeunes dans les deux localités est impliquée, mais Sikasso
présente un taux plus élevé (84,9 %) par rapport à Ségou (78,0 %). Cette forte implication dans la
production agricole, avec une moyenne générale de 80,7 %, est un signe de l'importance de ce secteur
dans les activités professionnelles des jeunes dans les deux régions. Cette tendance pourrait refléter une
concentration d'activités agricoles principalement orientées vers la production dans les deux zones,
particulièrement marquée à Sikasso.

22,9

81

7,2

27,5

3,4

1,1

33,7

79,5

15,8

48,4

7,4

0

25,1

80,7

8,9

31,8

4,2

0,9

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90

Approvisionnement

Production

Stockage et conservation

Transformation et commercialisation

Transport

Autre

Ensemble Femme Homme

40

Concernant le maillon de la transformation et de la commercialisation, Ségou se distingue avec un taux
plus élevé (40,1 %) par rapport à Sikasso (19,2 %). Cela suggère que, bien que la production domine
globalement, les jeunes de Ségou semblent plus actifs dans l'ajout de valeur aux produits agricoles par la
transformation et la commercialisation. Cette différence pourrait être liée à des dynamiques économiques
locales, à des infrastructures de marché ou à des programmes de formation qui favorisent
l'entrepreneuriat et la transformation dans cette région.

Le stockage et la conservation sont moins fréquents, mais Ségou présente un taux plus élevé (14,0 %) que
Sikasso (1,4 %). Bien que ces activités ne représentent qu'une petite proportion de l'ensemble, cela peut
indiquer une meilleure gestion post-récolte dans certaines parties de Ségou, avec des jeunes plus
impliqués dans la gestion de la qualité des produits après récolte.

L'approvisionnement en matières premières est particulièrement marqué à Ségou, avec un taux de 40,7 %,
alors que Sikasso reste très faible (1,6 %). Cette différence pourrait refléter des réalités économiques et
logistiques distinctes dans chaque localité, avec Ségou ayant peut-être un meilleur accès aux intrants
agricoles ou un rôle central dans les chaînes d'approvisionnement agricoles.

Le transport, bien que modeste dans les deux localités (0,3 % à Sikasso et 6,8 % à Ségou), reste une
composante essentielle, notamment pour les jeunes impliqués dans la logistique de produits agricoles.

Enfin, le maillon autre est assez marginal, avec une légère différence entre les deux localités (1,1 % à
Sikasso contre 0,7 % à Ségou), suggérant une catégorie d'activités plus spécifiques ou moins courantes
dans les deux régions.

En résumé, les jeunes de Sikasso semblent davantage concentrés sur la production agricole, tandis que
ceux de Ségou sont plus impliqués dans la transformation, la commercialisation et l'approvisionnement.
Ces tendances révèlent des spécificités régionales et des opportunités pour ajuster les stratégies de
formation et d'accompagnement des jeunes dans les filières agricoles, en tenant compte des particularités
économiques et des besoins locaux.

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientat ion reçue, ONEF 2024

Graphique 15 : Proportion des jeunes actuellement insérés dans les filières agricoles selon le maillon et
la localité (%)

1,6

84,9

1,4

19,2

0,3

1,1

40,7

78

14

40,1

6,8

0,7

25,1

80,7

8,9

31,8

4,2

0,9

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90

Approvisionnement

Production

Stockage et conservation

Transformation et commercialisation

Transport

Autre

Ensemble Ségou Sikasso

41

2.3.6. Effets des orientations reçues sur la formulation du projet

professionnel ou individuel

L’analyse des résultats de la question sur l'impact des orientations reçues sur la formulation du projet
professionnel ou individuel montre une tendance très positive parmi les jeunes. En effet, 91,4 % des jeunes
affirment que les orientations reçues les ont aidés à formuler clairement leur projet professionnel ou
individuel, tandis que seulement 8,6 % indiquent ne pas avoir été aidés.1

Cela suggère que la majorité des jeunes bénéficiaires ont trouvé les orientations pertinentes et utiles pour
structurer leurs projets, ce qui souligne l'importance de ces actions dans le développement des
compétences et la clarté des objectifs professionnels. Les jeunes semblent ainsi avoir acquis une
meilleure vision de leurs trajectoires professionnelles grâce aux conseils et formations reçus, ce qui est un
signe positif pour la réussite de leurs projets à long terme.

L'analyse des résultats concrets obtenus grâce aux orientations reçues révèle des tendances
significatives, particulièrement en fonction du sexe, concernant les impacts des formations sur les jeunes
hommes et femmes dans le secteur agricole.

Tout d'abord, en ce qui concerne le lancement d'activités économiques, une proportion plus élevée de
femmes (64,0 %) que d'hommes (54,1 %) ont démarré leur propre activité après les orientations. Cela
suggère que les femmes bénéficient d'un soutien plus marqué dans le développement de leur
entreprenariat, ce qui pourrait refléter un phénomène d'autonomisation économique renforcée chez elles.
Ce constat se retrouve également dans le domaine de l'emploi trouvé, où 33,6 % des femmes contre 23,7
% des hommes ont réussi à décrocher un emploi lié aux filières agricoles, montrant ainsi une réussite plus
grande des femmes dans cette recherche d'emploi.

Le réseautage constitue également un aspect essentiel de ces orientations, et les hommes (30,7 %) ont
légèrement élargi leur réseau d'acteurs par rapport aux femmes (27,6 %). Cela indique que les orientations
ont facilité la création de réseaux professionnels pour tous, avec une légère préférence pour les hommes
dans cette dynamique de connexion professionnelle.

En matière de gestion d'entreprise, les résultats montrent des données proches entre les sexes, avec 23,1
% des hommes et 23,1 % des femmes signalant une amélioration du pilotage de l'entreprise. Toutefois, les
femmes (2,8 %) semblent moins nombreuses que les hommes (23,1 %) à avoir amélioré la gestion des
ressources humaines et financières, ce qui pourrait indiquer des obstacles spécifiques à leur gestion au
sein des entreprises agricoles.

Les résultats concernant la connaissance du secteur agricole montrent que davantage de hommes (26,9
%) ont renforcé leurs connaissances techniques par rapport aux femmes (17,8 %), ce qui pourrait être lié à
des rôles traditionnellement attribués aux hommes dans les aspects plus techniques de l'agriculture. En
revanche, l’amélioration de la visibilité et du positionnement dans la filière agricole est relativement faible
pour les deux sexes (5,9 %).

L'analyse de la capacité à identifier des opportunités économiques et de l’amélioration du seuil de
rentabilité économique montre que les femmes surpassent légèrement les hommes dans ces domaines,
avec respectivement 7,9 % contre 6,1 % et 1,9 % contre 4,7 %. Cela peut refléter une meilleure capacité
des femmes à saisir les opportunités économiques malgré une rentabilité encore modeste dans certaines
situations.

1 Annexe 4 : Impact des orientations reçues sur la formulation du projet professionnel ou individuel.

42

Concernant les retombées globales, une proportion plus faible de femmes (9,3 %) que d'hommes (11,3 %)
indique n'avoir obtenu aucune retombée tangible, ce qui suggère que les orientations ont eu un impact
plus concret et immédiat sur les femmes. Cependant, une partie significative des jeunes, hommes et
femmes, n'a pas encore expérimenté de retombées substantielles.

En résumé, ces données soulignent des résultats différenciés entre les femmes et les hommes : les
femmes semblent particulièrement performantes en matière d'entrepreneuriat et d'activité économique,
tandis que les hommes bénéficient davantage des formations dans des domaines techniques liés à
l'agriculture. Cela met en lumière les impacts variés des orientations en fonction des rôles sociaux et
économiques attribués aux jeunes hommes et femmes dans les filières agricoles.

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientat ion reçue, ONEF 2024

Graphique 16 : Résultats concrets obtenus grâce à l'application des orientations reçues par sexe

L’analyse des résultats concrets obtenus grâce à l’application des orientations reçues par localité met en
évidence des différences notables entre Sikasso et Ségou, soulignant ainsi l'impact variable des
formations sur les jeunes de ces deux régions.

En ce qui concerne le lancement d’activités économiques, Ségou se distingue nettement, avec 64,3 % des
jeunes ayant lancé leur propre activité, un taux largement supérieur à celui de Sikasso (44,1 %). Cela
pourrait indiquer que les jeunes de Ségou ont eu des conditions plus favorables ou ont été davantage
motivés à entreprendre après les orientations reçues.

Cependant, en matière de trouvaille d'emploi, Sikasso affiche un taux plus élevé (27,8 %) par rapport à
Ségou (24,4 %), suggérant une meilleure intégration des jeunes de Sikasso sur le marché du travail dans
les filières agricoles. Cette différence, bien que faible, met en lumière des résultats distincts selon les
localités.

Sur le plan du réseautage, les jeunes de Ségou semblent avoir plus d’opportunités de tisser des liens
professionnels, avec 33,4 % d’entre eux déclarant avoir élargi leur réseau, contre 25,2 % à Sikasso. Cela

23,7

54,1

30,7

23,1

4,2

26,9

6

6,1

4,7

11,3

0,1

33,6

64

27,6

22,9

2,8

17,8

5,6

7,9

1,9

9,3

0

25,8

56,2

30,1

23,1

3,9

25

5,9

6,5

4,1

10,9

0,1

0 10 20 30 40 50 60 70

Emploi trouvé

Activité économique lancée

Réseau d’acteurs élargi

Meilleur pilotage de l’entreprise

Gestion rationnelle des ressources humaines et financières

Meilleure connaissance du secteur agricole

Amélioration de la visibilité et du positionnement dans la filière

agricole

Meilleure capacité à identifier des opportunités économiques

Amélioration du seuil de rentabilité économique et financière

Aucune retombée pour le moment

Autres

Ensemble Femme Homme

43

pourrait traduire des différences dans l’accès aux acteurs du secteur agricole ou dans les activités
d'accompagnement menées localement.

En ce qui concerne l’amélioration du pilotage de l’entreprise, les résultats restent relativement proches,
avec 24,9 % à Sikasso et 21,8 % à Ségou. Les deux groupes semblent avoir bénéficié d’une formation
équivalente dans la gestion de leurs entreprises agricoles, bien que Sikasso affiche une légère avance.

Pour ce qui est de la gestion des ressources humaines et financières, les jeunes de Sikasso (5,0 %)
semblent légèrement plus avancés que ceux de Ségou (3,1 %), bien que les pourcentages restent faibles
dans les deux localités, suggérant des défis communs dans la gestion des entreprises agricoles.

Une différence marquée se constate dans l’amélioration des connaissances du secteur agricole, où
Sikasso affiche un taux bien plus élevé de 45,8 %, contre seulement 10,9 % à Ségou. Cela suggère que les
jeunes de Sikasso ont eu un accès plus poussé à des formations ou à des ressources spécifiques au
secteur agricole.

En termes de visibilité et de positionnement dans la filière agricole, les résultats sont faibles dans les deux
localités, avec seulement 9,6 % à Sikasso et 3,4 % à Ségou, ce qui indique que cet aspect de la formation
a eu un impact limité sur les jeunes des deux régions.

En ce qui concerne la capacité à identifier des opportunités économiques, les jeunes de Sikasso semblent
avoir un léger avantage, avec 7,9 % d’entre eux ayant amélioré cette compétence contre 5,5 % à Ségou, ce
qui pourrait refléter des différences dans la formation à la détection d'opportunités économiques locales.

En matière de rentabilité économique, Sikasso affiche également des résultats supérieurs, avec 6,7 % des
jeunes rapportant une amélioration de leur rentabilité, contre seulement 2,3 % à Ségou. Cela pourrait
indiquer que les jeunes de Sikasso sont plus aptes à atteindre des objectifs financiers après leur formation.

Un pourcentage similaire de jeunes des deux régions (11,3 % à Sikasso et 10,6 % à Ségou) déclare n’avoir
obtenu aucune retombée concrète des orientations reçues, suggérant qu’une part non négligeable de
jeunes n'a pas encore vu de résultats tangibles.

En résumé, bien que des résultats positifs aient été obtenus dans les deux régions, Sikasso semble avoir
un léger avantage, notamment en termes de connaissance du secteur agricole, de réseautage, et de
rentabilité économique. En revanche, Ségou se distingue surtout par un nombre plus élevé de lancements
d’activités économiques. Ces différences mettent en lumière l’importance des contextes locaux et des
facteurs régionaux dans l’efficacité des formations et des orientations des jeunes dans les filières
agricoles.

44

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientat ion reçue, ONEF 2024

Graphique 17 : Résultats concrets obtenus grâce à l'application des orientations reçues par localité (%)

27,8

44,1

25,2

24,9

5

45,8

9,6

7,9

6,7

11,3

0,2

24,4

64,3

33,4

21,8

3,1

10,9

3,4

5,5

2,3

10,6

0

25,8

56,2

30,1

23,1

3,9

25

5,9

6,5

4,1

10,9

0,1

0 10 20 30 40 50 60 70

Emploi trouvé

Activité économique lancée

Réseau d’acteurs élargi

Meilleur pilotage de l’entreprise

Gestion rationnelle des ressources humaines et financières

Meilleure connaissance du secteur agricole

Amélioration de la visibilité et du positionnement dans la filière

agricole

Meilleure capacité à identifier des opportunités économiques

Amélioration du seuil de rentabilité économique et financière

Aucune retombée pour le moment

Autres

Ensemble Ségou Sikasso

45

2.4. Analyse du dispositif d'accompagnement par les

partenaires
L’analyse du dispositif d’accompagnement par les partenaires a porté sur l’efficacité du dispositif
d’accompagnement des jeunes, l’amélioration nécessaires pour renforcer la gestion, le suivi et réactivité
du financement, les effets du programme sur le développement des filières agricoles dans les régions de
Ségou et de Sikasso, les principales difficultés rencontrées lors de la mise en œuvre du programme.

2.4.1. Efficacité et pertinence du dispositif d’accompagnement des

jeunes

Les points forts soulignés dans le guide d’entretien adressé aux partenaires de mise en œuvre illustrent de
manière claire l'efficacité et la pertinence du dispositif en matière de formation et d’accompagnement des
jeunes. Tout d'abord, l'orientation et la formation des jeunes reposent sur une approche structurée,
permettant de guider chaque jeune dans son parcours professionnel en répondant à ses besoins
spécifiques. Cette démarche est renforcée par la mise en place du mentorat, qui favorise un apprentissage
pratique et un accompagnement personnalisé, augmentant ainsi les chances de succès des jeunes.

De plus, la synergie avec l’AOPP et l’implication des relais montre la force de la collaboration entre acteurs
locaux, garantissant une coordination optimale des actions menées. Cette collaboration permet
également une acquisition de nouvelles compétences pour les jeunes, leur donnant les outils nécessaires
pour s'intégrer dans le marché du travail et augmenter leur employabilité.

L'accompagnement de l’APEJ en entrepreneuriat, notamment par la formation ciblée, renforce la capacité
des jeunes à créer et gérer des entreprises viables. Ce soutien est accompagné par la diversification des
filières d’apprentissage et le renforcement des capacités des acteurs, permettant ainsi de répondre à une
gamme plus large de besoins économiques.

L'orientation vers la production de la pomme de terre, en particulier, reflète une approche pragmatique,
adaptée aux opportunités agricoles locales, tandis que l'existence de centres de services et le
développement des activités de coaching assurent un suivi continu et personnalisé pour chaque jeune. Ce
suivi est essentiel pour garantir une formation de qualité, consolidée par un suivi régulier qui renforce
l’efficacité de l’ensemble du processus.

L'approche ciblée et adaptée aux besoins locaux témoigne d'une stratégie bien pensée, visant à répondre
de manière précise aux réalités du terrain, avec une identification pertinente des filières porteuses. Cette
approche est d’autant plus efficace grâce à la synergie d'actions entre les différents acteurs, assurant une
réponse cohérente et adaptée aux défis des jeunes.

Le ciblage des filières porteuses et des jeunes issus des exploitations agricoles familiales (EAF) constitue
un élément stratégique, en lien direct avec les besoins du marché du travail, en particulier dans les
secteurs agricoles. Enfin, l'apport personnel des jeunes dans leur processus de formation et
d’accompagnement constitue un facteur clé de succès, leur permettant de s'engager activement dans la
réalisation de leur projet professionnel.

En somme, ces différents points montrent que le dispositif est bien structuré, avec des actions concrètes
et adaptées aux réalités locales, offrant ainsi aux jeunes des opportunités solides pour leur insertion
professionnelle ou leur réussite entrepreneuriale.

46

2.4.2. Améliorations nécessaires pour renforcer la gestion, le suivi et

la réactivité du financement

Les aspects à améliorer soulignés dans le guide d’entretien adressé aux partenaires de mise en œuvre
concernent principalement la gestion du dispositif, le suivi des bénéficiaires et la réactivité du
financement. Tout d'abord, la prise en charge de l'apport personnel des jeunes et le suivi post-financement
nécessitent une attention particulière. En effet, pour garantir la réussite des projets des jeunes, un meilleur
soutien après le financement s'avère crucial, notamment en ce qui concerne la gestion de leur apport
personnel et un suivi plus rigoureux une fois les projets lancés.

De plus, l'amélioration du suivi des bénéficiaires est essentielle, car il semble manquer de régularité et
d'efficacité. Un suivi plus structuré et systématique permettrait de maintenir les jeunes sur la bonne voie
et de renforcer la pérennité de leurs initiatives. Cela passe également par un processus de sélection des
jeunes plus rigoureux et mieux adapté aux besoins du marché. Une analyse approfondie et un ciblage plus
précis des jeunes permettrait d’optimiser leurs chances de succès et d’assurer que les projets répondent
réellement aux attentes du marché.

Il serait également pertinent de renforcer l’implication des acteurs financiers dans le montage des dossiers
de financement pour garantir une meilleure adéquation entre les besoins des jeunes et les ressources
disponibles. D'autre part, le préfinancement des projets avant la fin de la formation pourrait être envisagé
afin de permettre aux jeunes de commencer à mettre en œuvre leurs projets dès la fin de leur parcours,
sans attendre que tout soit finalisé.

La pérennisation de l'accompagnement par les structures techniques après la formation est également un
point à renforcer. Un suivi plus régulier et la disponibilité des structures d’accompagnement sont
nécessaires pour garantir la réussite à long terme des projets des jeunes. Par ailleurs, l’allégement du
système de financement permettrait de rendre l'accès au financement plus facile et rapide, en réduisant
les obstacles administratifs qui peuvent freiner les initiatives des jeunes.

Il est également crucial de procéder à une sélection des jeunes basée sur une analyse plus approfondie de
leurs compétences et de la viabilité de leurs projets. Cela garantirait que les candidats possèdent les
qualités nécessaires pour réussir et que leurs projets soient réalistes. De même, l’organisation de sessions
de renforcement de capacités thématiques, adaptées aux besoins spécifiques des jeunes, renforcerait
leur préparation à l'entrepreneuriat ou à l'insertion professionnelle.

La lenteur dans l'exécution de l'accompagnement constitue un autre défi majeur. Une plus grande
réactivité dans l'accompagnement et dans la mise en œuvre des initiatives permettrait d’éviter le
découragement des jeunes et de garantir un suivi efficace. Par ailleurs, il est essentiel de mieux prendre en
compte les spécificités locales (climat, ressources naturelles, infrastructures) pour adapter les projets à
la réalité du terrain, ce qui favoriserait leur succès.

Le choix des Institutions de Microfinance (IMF) mérite également une révision pour s’assurer qu’elles sont
en phase avec les besoins des jeunes et qu’elles peuvent réellement soutenir leurs initiatives de manière
efficace. De plus, l’accélération du processus de financement serait un atout majeur, en particulier pour
éviter les retards qui peuvent nuire à la bonne mise en œuvre des projets.

Enfin, il est crucial de sélectionner des jeunes réellement motivés et engagés. Leur implication personnelle
est un facteur clé de succès, car elle détermine en grande partie la réussite de leur parcours professionnel
ou entrepreneurial.

47

En résumé, ces améliorations visent à renforcer la réactivité, la rigueur et la durabilité du dispositif, afin de
maximiser son efficacité et d'assurer que les jeunes bénéficiaires puissent réellement réussir à s’insérer
dans le marché du travail ou à entreprendre avec succès.

2.4.3. Effets du programme sur le développement des filières

agricoles dans les régions de Ségou et Sikasso

Les effets du programme sur le développement des filières agricoles dans les régions de Ségou et Sikasso
sont nombreux et significatifs, contribuant à un véritable dynamisme économique et social. Tout d’abord,
il a permis une réduction de la pauvreté et du chômage, en offrant de nouvelles opportunités économiques
aux jeunes. Cette évolution s'est accompagnée d'un renforcement de la sécurité alimentaire, grâce à une
augmentation de la production locale dans les filières agricoles clés.

Le programme a également permis une prise de conscience des jeunes sur les opportunités offertes par
les différentes filières agricoles, ce qui a mené à une augmentation de la production, en particulier du
sésame, du fonio et de la pomme de terre. En parallèle, des entreprises agricoles dirigées par des jeunes
ont vu le jour, renforçant l'esprit entrepreneurial et la création de nouvelles dynamiques économiques.

Une autre avancée majeure a été la meilleure relation entre les institutions financières et les jeunes
bénéficiaires, facilitant ainsi leur accès au financement, crucial pour le développement de leurs projets
agricoles. Les jeunes ont également développé une connaissance approfondie des filières, ce qui leur a
permis de mieux comprendre les mécanismes de sélection, de financement et de gestion des entreprises
agricoles.

Le programme a aussi contribué à la valorisation des filières agricoles, avec une augmentation des
rendements et une amélioration des itinéraires techniques de production, favorisant des pratiques
agricoles plus efficaces. De plus, une attention particulière a été portée à l’adaptation aux effets du
changement climatique, permettant aux jeunes de modifier leurs pratiques agricoles pour mieux faire face
à ces défis.

Cette dynamique a également entraîné la diffusion et l’adoption des idées de projet par d’autres jeunes,
créant ainsi un effet d'entraînement. L’appui en intrants, équipements et formations a permis d’améliorer
les revenus des jeunes et de créer de nouveaux emplois, consolidant les bases d’une économie rurale
durable.

Enfin, le programme a contribué au renforcement des organisations agricoles et à la diversification des
cultures et des sources de revenus, avec une expansion du nombre de producteurs de fonio et de sésame,
ce qui a permis une augmentation significative des rendements et une production accrue dans ces filières
stratégiques.

Ces effets combinés démontrent que le programme a eu un impact globalement positif sur le
développement des filières agricoles, en stimulant non seulement la production, mais aussi
l’entrepreneuriat et la structuration des acteurs agricoles, contribuant ainsi à un développement
économique durable dans les régions de Ségou et Sikasso.

48

2.4.4. Principales difficultés rencontrées lors de la mise en œuvre du

programme

Les principales difficultés rencontrées dans la mise en œuvre du programme révèlent des obstacles liés
au financement, à l'administration, au suivi et à l'organisation, entravant l'efficacité du dispositif. Voici un
aperçu des défis rencontrés et de leurs effets :

• Problèmes liés au financement : Le programme a souffert de retards dans le décaissement des
fonds, d'une lourdeur administrative et de la lenteur dans l'accès au financement. Certains jeunes
n'ont toujours pas reçu leur financement, et l'exigence d'un apport personnel des porteurs de
projet a freiné l'accès aux financements. Le processus bureaucratique chez le partenaire LuxDev
et la multiplication des acteurs ont contribué à rendre le financement complexe et lent.

• Problèmes administratifs et réglementaires : La non-disponibilité des pièces justificatives et des
pièces d’identité des jeunes pour l’ouverture de comptes bancaires a ralenti les procédures
administratives. De plus, la complétude des dossiers s'est révélée problématique, certains jeunes
ne disposant pas de tous les documents requis pour avancer.

• Problèmes liés au suivi et à l’accompagnement : Le suivi post-financement a été insuffisant en
raison de la réduction de l’équipe technique sur le terrain. Certains acteurs, notamment les
structures d’accompagnement, ne se sont pas pleinement impliqués, et le manque de formation
des jeunes dans les filières choisies a limité leur capacité à gérer leurs projets. Cette situation a
également été exacerbée par un manque de qualification technique des jeunes, ce qui a entravé
la réussite de leurs projets.

• Problèmes logistiques et organisationnels : Le retard dans l’acquisition des motos a affecté la
mobilité des équipes de suivi, tandis que le manque de moyens logistiques a ralenti les missions
de suivi. La lenteur dans la mise en place des subventions a également freiné le démarrage des
activités.

Ces difficultés ont eu des conséquences directes sur l’insertion des jeunes dans les filières agricoles, avec
des effets négatifs notables :

• Démotivation et découragement des jeunes : Les retards et blocages administratifs ont causé
frustration et perte de confiance, ce qui a démoralisé les jeunes et leurs parents, entraînant un
désengagement progressif du programme. Certains jeunes ont même abandonné, ne voyant plus
d’opportunités pour s’insérer dans les filières agricoles.

• Réduction des opportunités de financement et d’accompagnement : Le nombre de financements
accordés a diminué, ce qui a limité les projets lancés par les jeunes. Les retards ou l'absence de
financement ont empêché la concrétisation de plusieurs projets, et l’ajournement ou rejet de
dossiers a privé des jeunes d’opportunités économiques.

• Problèmes de coordination et de gestion administrative : La lenteur dans le traitement des
dossiers et l’absence de suivi dans les délais ont créé des décalages entre la période d'activité
agricole et la mise à disposition des fonds, réduisant l’efficacité du soutien. L'absence de
validation de certains projets par des institutions comme le Conseil Régional a empêché leur mise
en œuvre effective.

• Conséquences sur l’écosystème agricole : La baisse du nombre de jeunes engagés dans les
filières agricoles a ralenti le développement du secteur. L'affaiblissement du partenariat entre les
structures d’accompagnement a diminué l'efficacité de l'appui, et la dynamique entrepreneuriale
a été affectée, avec des jeunes porteurs de projets découragés.

49

Les contraintes spécifiques rencontrées dans les régions de Ségou et Sikasso ont considérablement freiné
la mise en œuvre du programme et l'insertion des jeunes dans les filières agricoles. Ces obstacles se
déclinent en plusieurs catégories :

• Contraintes socioculturelles : Dans certaines communautés, des contraintes socioculturelles ont
limité la participation des femmes, notamment l'interdiction imposée par certains maris,
restreignant ainsi l'accès de ces femmes aux opportunités offertes par le programme.

• Contraintes administratives et financières : Le choix d'une seule banque, la BNDA, pour le
financement des plans d’affaires des jeunes a entravé la flexibilité nécessaire et ralenti les
décaissements, spécifiquement à Sikasso. De plus, l’accès difficile aux documents
administratifs, tels que les cartes d’identité et le NIF, a compliqué l’ouverture des comptes
bancaires, retardant ainsi l’accès au financement. La mobilisation des apports personnels de
certains jeunes a également posé problème, freinant leur engagement dans le programme. Par
ailleurs, le retard dans la signature des conventions par le Conseil Régional de Ségou a bloqué des
financements, entraînant des retards supplémentaires dans l’exécution du programme.

• Contraintes sécuritaires et géographiques : L’insécurité dans certaines zones a rendu l’accès
difficile et limité l’accompagnement des jeunes sur le terrain, ralentissant ainsi le processus
d’insertion.

Ces contraintes ont contribué à freiner l’avancée du programme, et pour y remédier, il serait pertinent de
diversifier les banques partenaires, assouplir les exigences administratives et fournir un soutien renforcé
aux femmes pour faciliter leur participation active.

50

RECOMMANDATIONS
Sur la base des conclusions du rapport d’enquête sur la satisfaction des jeunes hommes et femmes
concernant la qualité et la pertinence de l’orientation reçue pour la formulation de leur projet individuel,
ainsi que l’intégration des acquis dans leur stratégie de recherche d’opportunités économiques dans le
cadre du Programme MLI021, voici des recommandations spécifiques destinées à quelques acteurs
impliqués.

Conseils régionaux de Sikasso et de Ségou :

• Accélérer la validation des projets et la signature des conventions afin de garantir un financement
plus rapide et adapté aux besoins des jeunes.

• Renforcer un système de mentorat actif en impliquant des professionnels et entrepreneurs locaux
pour accompagner les jeunes dans leur parcours.

• Faciliter l’accès aux financements en diversifiant les partenaires financiers et en assouplissant les
conditions d’éligibilité pour les jeunes porteurs de projets.

• Créer un système de suivi automatisé avec des indicateurs mesurant l’évolution des
bénéficiaires sur le long terme.

• Renforcer l’analyse préalable des besoins des jeunes pour proposer des formations mieux
alignées avec les opportunités locales.

Institutions financières partenaires :

• Impliquer davantage les institutions financières dans le montage des dossiers pour assurer un
meilleur accompagnement des jeunes porteurs de projets.

Ces recommandations visent à optimiser l'efficacité du dispositif et à garantir une meilleure insertion des
jeunes dans les filières agricoles.

51

CONCLUSION

L’enquête menée dans le cadre du programme MLI/021 visait à évaluer la satisfaction des jeunes
bénéficiaires par rapport aux orientations reçues et à analyser l’impact de ces accompagnements sur leur
insertion professionnelle et économique.

Les résultats montrent que la majorité des jeunes interrogés ont jugé les orientations pertinentes et
adaptées à leurs attentes. En effet, 89,2 % des bénéficiaires se déclarent satisfaits, avec une légère
différence entre les hommes (89,4 %) et les femmes (88,4 %). Ce constat traduit l’adéquation des
formations et des accompagnements proposés avec les besoins des jeunes, tant en termes de
renforcement de capacités que d’élaboration de projets professionnels.

Toutefois, des disparités existent entre les régions étudiées. Les jeunes de Ségou semblent mieux ciblés
en termes de formation et d’opportunités économiques, affichant un taux plus élevé de structuration et de
lancement d’activités économiques après l’orientation (64,3 % contre 44,1 % à Sikasso). En revanche, les
jeunes de Sikasso bénéficient d’un meilleur accès aux formations techniques et à l’intégration des
compétences agricoles, avec un fort engagement dans les filières agroécologiques et l’élevage.

Le financement reste un point de faiblesse majeur du dispositif. Une grande majorité des jeunes (98 % à
Sikasso et 94,8 % à Ségou) déclarent n’avoir reçu aucun financement direct, limitant ainsi leur capacité à
concrétiser leurs projets. De plus, le suivi post-financement est quasi inexistant dans les deux régions (98
% des jeunes de Sikasso et 96,4 % de Ségou déclarent ne pas en avoir bénéficié). Cela met en évidence la
nécessité de renforcer l’accompagnement financier et l’encadrement après l’accès aux fonds.

Concernant l’intégration des acquis, l’enquête révèle que les jeunes femmes bénéficient davantage des
orientations en termes de lancement d’activités économiques et d’autonomisation financière. 64 % des
femmes ont démarré une activité contre 54,1 % des hommes, et 33,6 % des femmes ont trouvé un emploi
contre 23,7 % des hommes. En revanche, les hommes sont plus nombreux à avoir renforcé leurs
connaissances techniques et leur réseau professionnel.

Enfin, le programme a contribué au développement des filières agricoles et à la diversification des sources
de revenus. L’augmentation du nombre de producteurs de fonio et de sésame, ainsi que le renforcement
des structures agricoles, témoignent d’un impact positif sur la durabilité économique des régions
concernées.

En somme, bien que l’orientation et l’accompagnement aient eu un effet bénéfique sur l’insertion
professionnelle des jeunes, des améliorations restent nécessaires, notamment en matière d’accès au
financement, de suivi post-financement et de prise en compte des contraintes régionales spécifiques. Le
renforcement de ces aspects permettrait d’optimiser l’impact du programme et d’améliorer durablement
l’insertion des jeunes dans les filières agricoles.

52

ANNEXES
Annexe 1 : Degré de satisfaction détaillé des jeunes par rapport aux types d'orientation reçus selon la Formation /
Accompagnement à l'élaboration de plan d'affaires et le sexe

Formation / Accompagnement à l'élaboration de plan d'affaires Homme Femme Sikasso Ségou Ensemble
Sensibilisation sur les conditions d’accès au financement 92,8 92,9 93,9 92,2 92,8
Appropriation du plan d’affaire par les jeunes 97,1 96,7 96,6 97,2 97,0
Durée de l’élaboration du plan d’affaires 93,9 97,1 93,2 95,5 94,6
Niveau d’implication des jeunes 97,2 98,3 96,8 97,8 97,4
Moyenne globale 95,2 96,3 95,1 95,7 95,5

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientat ion reçue, ONEF 2024

Annexe 2 : Degré de satisfaction détaillé des jeunes par rapport aux types d'orientation reçus selon l’appui-conseil
continu dans la finalisation de l'idée d'entreprise et la concrétisation du projet et le sexe

Appui-conseil continu dans la finalisation de l'idée d'entreprise et la
concrétisation du projet

Homme Femme Sikasso Ségou Ensemble

Rédaction des plans d’affaires 96,7 98,3 96,1 97,7 97,1
Vérification du plan d’affaires 95,9 98,3 95,5 97,1 96,5
Accompagnement des jeunes par les conseillers AOPP 92,9 97,1 90,0 96,2 93,8
Appui des conseillers AOPP pour la mise en relation 93,2 95,4 97,3 91,4 93,7
Moyenne globale 94,7 97,3 94,7 95,6 95,3

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientation reçue, ONEF 2024

Annexe 3 : Degré de satisfaction détaillé des jeunes par rapport aux types d'orientation reçus selon le soutien à la
recherche de financement et le sexe

Soutien à la recherche de financement Homme Femme Sikasso Ségou Ensemble
Appui-accompagnement pour l’acquisition des documents 85,9 89,2 83,4 88,7 86,6
Appui-accompagnement pour les démarches à l’ouverture des comptes 84,9 88,8 82,7 87,6 85,7
Sensibilisation dans la mobilisation des apports personnels 83,2 88,8 82,0 85,9 84,4
Rencontre et visite de terrain des institutions financières 65,2 79,3 48,9 80,5 68,2
Préparation technique pour la défense du projet auprès des institutions financières 82,1 86,3 83,2 82,8 83,0
Appui-accompagnement à la mise en place de la subvention 78,6 83,4 75,5 82,3 79,6
Moyenne globale 80,0 86,0 75,9 84,6 81,3

Source : Enquête de satisfaction des jeunes hommes et jeunes femmes par rapport à la qualité et à la pertinence de l’orientat ion reçue, ONEF 2024

Annexe 4 : Impact des orientations reçues sur la formulation du projet professionnel ou individuel.
Fréquence Pourcentage

Orientations reçues
Non 97 8,6
Oui 1031 91,4
Total 1128 100,0